高二下学期政治：8.2用发展的观点看问题.ppt

教学目标 1、 识记量变、质变的概念 2、事物发展的形式及道路 3、理解量变与质变的关系； 自学指导 请同学们利用10分钟时间看课本P64-66，思考并回答下列问题： 1、为什么事物发展的前途是光明的？ 2、为什么道路是曲折的？ 3、量变和质变含义 ？ 4、量变和质变的辩证关系原理及其方法论要求？ 用发展的观点看问题 (一)前途是光明的，道路是曲折的 1．事物发展的前途是光明的 2．事物发展的道路是曲折的 3．正确理解事物发展是前进性与曲折性相统一的 (1)新事物必定能够战胜旧事物 (2)新事物的成长壮大一般都要经历艰难曲折的过程 (3)总之，事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路则是迂回曲折的。任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进是一切新事物发展的途径。 (4)事物发展是前进性与曲折性相统一的原理的方法论意义： 第一，要正确对待人生道路上的曲折。 第二，要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难。  发展是事物的前进和上升。 质变分为前进的、上升的和倒退的、下降的两方面 事物的发展最终是通过质变实现的，没有质变就没有发展，质变是一种根本性质的变化，只有上升前进的质变才能叫做发展。 结论:只有前进的上升的质变才是发展。 B、量变是否一定会有质变？ 量变只有达到一定程度时，才会引起质变。 用发展的观点看问题 克服对下列问题的认识误区 (1)错误地认为新事物就是新出现的事物。 (2)错误地认为事物发展是一帆风顺的。 (3)不能认为量变的总和就是质变。 (4)不能认为质变源于事物的内部矛盾，量变源于事物的外部矛盾。 (5)不能认为只要有量变就有质变。 (6)不能认为质变就是发展。 (7)不能笼统地说质变比量变更重要，但从事物发展的全过程来看，质变比量变更重要。 辨析题 质变是事物根本性质的变化，是新事物的产生。所以，只有质变才有实际意义。 答案 BBADBCC 7（1）唯物辩证法认为质变是事物显著的根本性质的变化。 （2）但认为“质变是新事物的产生”则不准确。因为事物根本性质的变化既包含前进上升的变化，也包含倒退下降的变化，只有那些前进上升的质变才是新事物的产生。 （3）“只有质变才有实际意义”这种观点割裂了量变和质变的辩证关系。唯物辩证法认为，任何事物的发展都是量变和质变的统一，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。没有量变就没有质变，因此量变和质变都有实际意义。 作业 练习册 4. 改革是一场深刻的革命，这场革命所带来的新旧体制的交替、各种观念的撞击和利益的调整，决定了解决这些难题的复杂性，破解难题需要毅力和耐心，更需要时间，改革一定会成功，但改革又不会速胜。这说明 ①任何事物的发展都不是一帆风顺的 ②前进性和曲折性的统一是一切新事物发展的途径 ③只要有一定的时间，新事物自然而然会成熟起来 ④我们应该满腔热情地支持新事物 A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②④ 5. “独上高楼，望尽天涯路”，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”上述两句宋词包含的共同的哲学寓意是（ ） A、新事物必然代替旧事物 B、事物由量变引起质变 C、坚持两点论和重点论的统一 D、矛盾着的事物各有其特点 A 、①②③④ B 、①②③ C、 ①③ D 、②④ 6.下列诗句包含的哲理与上题答案一致的是 ①欲穷千里目，更上一层楼 ②举头望明月，低头思故乡 ③衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 ④秦时明月汉时光，万里长征人未还 7. 唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这两句诗反映出的哲理是（ ） A、新旧事物是普遍联系的 B、事物发展的道路是曲折的，前途是光明的 C、事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长 D、事物运动是有规律的 * 8.2用发展的观点看问题 学.科.网 zxxkw 学.科.网 学.科.网 zxxkw 荆人欲夜袭宋国，先派人在白天测量了雍水的水 位，而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人，夜 袭计划失败。 荆人夜袭，本是个好主意，请猜一猜为何失败了？ 续：原来夜间雍水暴涨，荆人仍