动能定理第一课时.pptVIP

* * * 高三物理高考复习 动能定理及应用 一、动能定理的内容是什么？ 二、如何推导动能定理？ 三、如何理解动能定理？ 四、应用动能定理解题步骤如何？ 一．动能：一个物体由于运动而具有的能。用EK表示 公式：EK=（1/2）mV2 单位：焦（J） 说明： 1、动能只跟m,V有关，与其它因素无关。 2、动能是标量，永为正值，最小值为0。 4、动能具有相对性。（跟参照物有关） 3、动能是状态量。（功是过程量） 一、动能定理的表述 公式中的速度指相对于地面的速度 合外力做的总功等于物体动能的变化量 动能定理的适用条件 (1)动能定理既适用于直线运动,也适用于 (2)既适用于恒力做功,也适用于 . (3)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面为参考系. 曲线 运动 变力做功 ①当合力对物体做正功时，物体动能如何变化？ ②当合力对物体做负功时，物体动能如何变化？ 当合力对物体做正功时，?Ek0，末动能大于初动能，动能增加； 当合力对物体做负功时，?Ek0，末动能小于初动能，动能减少。 应用动能定理解题的方法和步骤： ①确定研究对象，及运动过程。 ②分析物体的受力情况，明确各个力是否做功，做正功还是做负功，进而明确合外力的功W合． ③明确物体在始末状态的动能． ④根据动能定理列方程求解． 1．基本步骤 (1)选取研究对象，明确它的运动过程； (2)分析研究对象的受力情况和各力的做功情况： (3)明确研究对象在过程的始末状态的动能Ek1和Ek2； (4)列出动能定理的方程W1+W2+---＝Ek2－Ek1 动能定理的应用１ ——求变力功 【例３】如图所示，质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置。用水平拉力F缓慢地将小球拉到细线与竖直方向成θ角的位置。在此过程中拉力F做的功是多少？ 　 　θ L 　m 　F 题型1 用动能定理求变力做功 如图1所示,质量为m的小物 体静止于长l的木板边缘.现使板 由水平放置绕其另一端O沿逆时 针方向缓缓转过α角,转动过程中, 小物体相对板始终静止,求板对物体的支持力对 物体做的功. 对物体的运动过程应用动能定理,有 WN+WG+Wf=0 Wf=0, WG=-mglsin α, 所以WN=mglsin α. 【例７】钢球从高处向下落，最后陷入泥中，如果空气阻力可忽略不计，陷入泥中的阻力为重力的n 倍， 求：钢珠在空中下落的高度H与陷入泥中的深度h 的比值 H∶h =? ?? h H mg mg f 动能定理的应用2 ——多过程 分段处理 全程处理 变式练习2 如图4所示,质量m=1 kg 的木块静止在高h=1.2 m的平台上,木 块与平台间的动摩擦因数μ=0.2,用 水平推力F=20 N,使木块产生位移s1=3 m 时撤去,木块又滑行s2=1 m时飞出平台,求木块落地 时速度的大小? 解析 解法一 取木块为研究对象.其运动分三个 过程,先匀加速前进s1,后匀减速s2,再做平抛运动, 对每一过程,分别列动能定理得: 图4 解得： 解法二 对全过程由动能定理得 Fs1-μmg(s1+s2)+mgh= 代入数据: 答案 动能定理的应用3 ——瞬间做功+一段过程 求踢球瞬间，做功多少？ 动能定理及应用 一、动能定理的内容是什么？ 二、如何推导动能定理？ 三、如何理解动能定理？ 四、应用动能定理解题步骤如何？ 五、应用动能定理解题易错点是什么？ 小结： *