高二生物第四章第二节动物行为产生的生理基础.ppt

图中哪一种反射是人类特有的？ 判断和推理是后天性行为的最高级形式，是大脑皮层的功能活动。 * * 注视 捕食 繁殖行为 防御行为 取食行为 节律行为 攻击行为 贮食行为 动物行为:是指动物个体或群体对外界条件变化所作的有规律的、成系 统的适应性反应。 （一）激素调节与动物行为 动物的性行为 对幼仔的照顾 激素影响动物行为的实例 实验1 幼鼠 睾丸酮 交配行为 ——————→ (阉割) 摘除睾丸 实验2 重植睾丸 （睾丸酮） 正常的公鸡 阉割后的公鸡 正常的母鸡 阉割后的母鸡 阉割后又施用 睾丸酮的母鸡 阉割 睾丸酮 结论: 性激素与性行为之间有着直接的联系 催乳素 促性腺激素 动物对幼体的照顾 促进合成食物的器官发育和机能的完善(如乳腺的发育和泌乳,鸽嗉囊分泌鸽乳) 促进性腺的发育和性激素的分泌 垂体 每年春季，燕子从南方飞回北方，衔泥做窝，产卵育雏，也与性激素的调节有关。 先天性行为 后天性 行为 (二)神经调节与动物行为 先 天 性 行 为 举例 概念 项目 动物对环境因素的刺激最简单的定向反应 昆虫趋光性臭虫趋热性 动物身体某一部分的运动反应 膝跳反射 眨眼反射 由一系列非条件反射按一定顺序连锁发生构成的 鸟类迁徒 哺乳动物哺育后代 蜘蛛织网 趋性 非条件反射 本能 母鸡孵养小鸡 条件 反射 模仿 印随 后 天 性 行 为 特点 举例 概念 项目 刚孵化的动物对于第一次接触到的能活动的较大物体都能紧紧追随 刚孵化的动物具此行为 学习的一种形式，主要是幼年动物对年长者的行为进行模仿 幼年猩猩模仿成年猩猩取食 幼年动物学习的主要形式 在非条件反射的基础上，经过学习和体验新事物，在大脑皮层的参与下建立的反射活动。 吃过梅的人,在听梅或望梅时 分泌唾液 幼年、成年都可建立，但需强化 刚孵化的小天鹅跟在母天鹅后面游泳 罗伦斯的印随实验 1吃梅止渴 1 2 3 2望梅止渴 3谈梅止渴 动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。生活体验和学习对行为的形成起到决定性的作用。