高考复习.必修3第5单元 19世纪以来的世界文学艺术.ppt

核心探究 材料二　毕加索的代表作《格尔尼卡》，反映的是在1937年，西班牙的格尔尼卡小镇被德国法西斯空军夷为平地的历史事件。毕加索极为愤慨，对法西斯暴行表示强烈抗议。此画结合立体主义、现实主义和超现实主义风格表现痛苦、受难和兽性。 核心探究 问题1：《自由引导人民》体现了什么创作风格？这一风格的主要特征是什么？ 提示1：浪漫主义美术。特别强调色彩的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。 问题2：《格尔尼卡》体现了什么创作风格？概述这种风格的主要特征。这种风格与浪漫主义美术的共同之处是什么？ 提示2：现代主义美术。特征：反对传统和理性，重视艺术家的主观感受和表现形式；采用夸张、变形和抽象的表现手法，大胆使用各式各样的新材料。共同之处：反对理性，注重色彩的运用，通过特定的表现形式如色彩、线条、体积等来反映现实社会。 核心探究 【主题3】影视艺术产生与发展的条件 材料一　1923年美国科学家兹沃里金申请到光电显像管、电视发射器及电视接收器的专利，首次采用全面性的“电子电视”发收系统，成为现代电视技术的先驱。 材料二　以美国为例，1990年3大电视网体育节目所吸收的广告收入总共20亿美元，占广告总收入80亿美元的40%。 问题1：材料一说明了电视技术产生的关键性因素是什么？ 提示1：科学技术的发展是电视产生的关键。 问题2：材料二反映出电视事业发展的促进因素是什么？ 提示2：商业的利润推动着电视技术的发展。 探究二　核心归纳 ............. ? 浪漫主义文学和现实主义文学的主要区别 (1)描写对象：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心感受，而现实主义文学则强调再现与剖析社会现实。 (2)表现手法：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富有幻想和传奇色彩，而现实主义则对社会现实进行无情的揭露和强烈的批判。 (3)思想内容：浪漫主义文学抨击封建专制，鞭挞人世间的丑恶和黑暗，对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露。现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况，对现实的社会弊端和社会秩序进行无情地揭露和强烈批判。 视角一　追踪社会热点 ............. ? 诺贝尔文学奖 2014年度最具社会影响力的诺贝尔文学奖授予了被誉为“新寓言”派的法国作家莫迪亚诺，他的作品主要探索和研究当今人类存在及其与周围环境、现实的关系。他的文笔纯正、锋利，几乎每一部作品都引起巨大反响。 命题研判 【题点】 文学流派 1．有人这样评价一部作品：“以高瞻远瞩的历史目光，从研究客观世界的宏观出发，洞悉整个社会的政治、经济、思想、道德以及历史发展的总趋势，达到一般作家所达不到的深度和广度。”这部文学作品的特征属于(　　) A．浪漫主义 B．现实主义 C．现代主义 D．古典主义 尝试命题 B 命题研判 解析：本题考查材料解读和知识迁移运用能力。材料“研究客观世界”“洞悉整个社会的政治、经济、思想、道德以及历史发展的总趋势”等信息说明作品直接反映现实世界的生活，符合现实主义文学特点，故选B项。 视角二　新材料新情境 ............. ? 【题点】 运用主要美术流派的风格解读材料 2．“这个画派的画家摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧，另辟蹊径，仅以几何图形来构筑意象。”与这句话的理念一致的说法是(　　) A．“恰似一地打碎了的玻璃” B．“光是画中的主角” C．“如实地表现我所生活的时代的风俗和思想面貌” D．“我不爱理性的绘画” 尝试命题 A 命题研判 解析：本题考查材料解读和知识迁移运用能力。根据题干信息“仅以几何图形来构筑意象”和所学史实可知题干反映的理念与20世纪的现代主义美术的立体派绘画特征一致，故选A项。B项是印象画派，C项是现实主义画派；D项是浪漫主义画派。 视角三　紧扣主干知识 ............. ? 本课的重点知识有：主要文学流派的特点、成就及各自反映的社会背景；美术作品的艺术价值及折射出的时代风貌；不同时期音乐作品及其时代性、民族性；影视艺术的社会价值。 命题研判 【题点】 现代主义文学 3．瑞士学者荣格这样评述某部小说：“我大概永远不会说我喜欢它，因为它太磨损神经，而且太晦暗了……全书最后那没有标点的四十页真是心理学的精华。我想只有魔鬼的祖母才会把一个女人的心理捉摸得那么透。”下列作品与这部小说属于同一风格流派的应该是(　　) A．《巴黎圣母院》 B．《玩偶之家》 C．《等待戈多》 D．《战争与和平》 尝试命题 C 命题研判 解析：本题考查材料解读和再认再现能力。根据材料信息“它太磨损神经，而且太晦暗了”可知该著作属于现代主义作品。A项属于浪漫主义，B、D两项属于现实主义，C项属于现代主义。故选C项。 视角四　关注多元史观 ............. ? 从社会史观的角度审视文艺作品 近年来，社会生活、