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有人说今天的公务员考试是对科举制的批判和继承,对此应该怎样理解? 吸收了科举制公开公平公正和量才录用等原则,舍弃其不合理的因素,增加合乎时代与国情的新因素。 * * 中国古代说法,人生有四大喜事:“久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。” 以上图文材料反映了历史上哪种制度? 选官制度 监察与谏议 古代选官制度和监察谏议制度 一、选官制度 1、西周: 世卿世禄制 (血缘) 2、战国、秦、汉初: 军功爵制 (军功) 3、汉武帝: 察举征辟制 (德才) 4、东汉末、魏晋南北朝: 九品中正制 (门第) 5、隋唐: 科举制 (才学) 1、目的:为了保证官僚队伍的廉洁和效率 2、区别概念:不一样,监察的对象是百官, 谏议的对象是皇帝的言行和决策。 思考1:古代皇帝为什么要建立监察制度? 思考2:监察和谏议的对象一样吗?为什么? 二、监察与谏议 宋 地方 中央 “科道” 明清 监察顶峰 谏议机构取消 宋 隋唐 谏议 汉 秦 监察 部门名称 朝代 职能 3、发展演变(阅读教材填写表格) 御史大夫 御史府(御史大夫、刺史) 谏院 通判 门下省 都察院、监察御史 六科给事中 按察使司 请尝试对中国古代的监察和谏议制度进行综合评价。 材料一: 据史料介绍,唐太宗李世民曾是一位“广开言路,虚心纳 谏”的贤明君主。他说“以铜为镜,可正衣冠;以古为镜,可知兴衰;以人为镜,可观得失。”在魏征与唐太宗合作的17年里,魏征给唐太宗提了几百条意见,唐太宗基本上都采纳了。 材料二: 中国历代都有臭名昭著的大贪官出现,如秦朝的赵高、汉朝的董卓、三国的黄皓、南北朝的阮佃夫、隋朝的杨素、 唐朝的李林甫、宋朝的秦桧、元朝的哈麻、明朝的魏忠贤、清朝的和珅……等等,层出不穷。 消极:并不能从根本上约束皇帝的无上权力,也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象。 积极:作为一种常设的政治制度,在整顿吏治,打击地方割据势力,维护中央集权,谏正皇帝过失,防止决策失误等方面发挥了重要作用。 巩固练习 1. 中国古代时人评说:“举秀才不知书,察孝廉父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”这番评说反映了下列哪项人才选拔制度的弊端( ) A. 世袭制 B. 军功爵制 C. 察举制 D. 科举制 2. 下列中国古代官职中具有监察职能的是( ) ①太尉 ②御史大夫 ③刺史 ④军机大臣 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 巩固练习 3.(2011·广东文综·13)隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失,主要原因是( ) A.宗法制的终结 B.察举制的完善 C.三省六部制的设立 D.科举制的推行 4. 在宋代的官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是( ) A.军功爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 5.(2010·广东文综14)唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明( ) A.唐代君主的权力不受制约??? B.唐代以谏官削弱宰相的权力C.宋代谏官向宰相和皇帝负责? D.宋代君主专制的程度高于唐代 6.(2010·浙江文综16)科举制是我国古代的选官制度。下列各项中,确切反映唐朝科举制情况的是( ) A.其形式都是以官举士 B.采用八股考试方式 C.分进士等科目考试 D.要求应试士人熟读四书五经 什么是察举制?什么是征辟制? 察举制 各郡国向国家推荐 人才称为察举。 征辟制 中央和地方官府向 社会征聘人才称征辟。 皇帝的烦恼之选官取才 材料一:东汉顺帝六年,河南尹田歆掌握了察举六名孝廉的名额,当权的贵族勋戚争相请托,结果真正名士入选的只有一人,其他五人都是走后门人选的。 材料二:邓禹一家,凡公者2人,侯29人,大将军以下13人,中二千石14人,州郡长官48人,其余官职不可胜数。弘农杨氏四世为三公,汝南袁氏则四世五公。 材料三:举秀才,不知书。察孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。 以下材料说明了什么问题? 返回 科举考场 贡院内的号舍 科举制是指从隋朝开始的通过考试选 拔官吏的制度,由于采用分科取士的办法, 所以叫做科举。其中进士
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