古诗词背诵默写.pptVIP

《童趣》 《童趣》详细叙述了两件自以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于帐中”看到 “① ?”的景象； 二是“观虫斗草间”遇到 “② ?”的经过。 作者时有物外之趣，关键原因是：③?。 第三段的“林”“兽”“丘”“壑”俱全一妙境完全源于作者敏锐的童心，它们分别指的是：④? 四段中的“庞然大物”指的是：⑤? 所拔的“山”指的是：⑥?， 所倒之“树”指的是：⑦?。 用比喻、夸张手法写蚊子的诗句是⑧? ?①?鹤唳云端。 ②?盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。??? ③?见藐小之物必细察其纹理，? ?④?丛草、虫蚁、土砾凸者、凹者。 ? ⑤?癞虾蟆， ?⑥?土砾凸者? ?⑦?丛草? ?⑧夏蚊成雷。 《论语十则》 1、《论语十则》中论述学习态度，告诉人们不要不懂装懂的名句是①?。 2、当别人不了解自己甚至误解自己时，应当采取的正确态度是②?。 3、生活中表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训句子是③?。 4、全国中学生夏令营会场开营仪式上主持人说：“孔子说过：④?面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家远道而来” ?①?知之为知之，不知为不知，是知也。 ②?人不知而不愠，不亦君子乎? ?③?择其善者而从之，其不善者而改之。 ④?有朋自远方来，不亦乐乎? ?? 《论语十则》 《论语十则》 在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用⒀?一句来表示。 作者强调“三人行，必有我师”的依据是：⒁?。 现实生活中，表明自己周围随时都有值得学习的人，常引用⒂?。 表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：⒃? 唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜）可以知得失。”由此可以联想到孔子的话⒄：?。 要求人们对先进和落后的态度是⒅?。 ⒀三人行，必有我师焉。 ⒁温故而知新， ⒂三人行，必有我师焉。 ⒃三人行，必有我师焉。 ⒄见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ⒅择其善者而从之，其不善者而改之。 《观沧海》 《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是①?。 展现大海宏伟气魄和博大胸怀的句子是②?。 描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是③?。 诗中描写实景的句子是：④? 诗中描写想象的句子是：⑤?。 运用互文的句子⑥?。 与诗歌正文内容无关的句子：⑦?。 统领全诗的句子：⑧?。 ①（水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。） ②（日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。） ③（日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。） ④（东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。） ⑤（日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。） ⑥（日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。） ⑦（幸甚至哉，歌以咏志。） ⑧（东临碣石，以观沧海。） 《次北固山下》 《次北固山下》一诗的颔联是①?。 颈联是②?。 最能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子是③?。 道出新旧更替的生活哲理的名句是④?。 描写江上景色的句子是⑤ 运用对偶的名句是：⑥?。 运用设问的名句是：⑦?。 既写出了实景之美，又表现了虚景的壮阔的句子：⑧?。 ?①（潮平两岸阔，风正一帆悬。） ?②（海日生残夜，江春入旧年。） ?③（乡书何处达？归雁洛阳边。） ?④（海日生残夜，江春入旧年。） ?⑤（潮平两岸阔，风正一帆悬。） ?⑥（海日生残夜，江春入旧年。） ⑦（乡书何处达？归雁洛阳边。） ?⑧（海日生残夜，江春入旧年。） 《钱塘湖春行》 《钱塘湖春行》中颌联是：①?。 颈联是②?， 名句是?③?。 描写西湖花草美景的句子是④?。 描写初春景象的句子是⑤?。 诗中描写莺歌燕舞的名句⑥?。 既给读者留下想象的空间，又表达诗人赞美之情的诗句：⑦?。 ?①（几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。） ②（乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。） ?③（几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。） ?④（乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。） ?⑤（水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。） ?⑥（几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。） ?⑦（最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。）?? 《钱塘湖春行》 表明观景处所的诗句是：⑧?。 请写一句诗，所使用的修辞手法与“几处早莺争暖树，谁家新燕著春泥”的修辞一样的句子：⑨?。 以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情的句子：⑩?。 诗人出游的季节是早春。从文中的句子中⑾?可以看出来。 ?⑧（孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。）??? ⑨（乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。）??? ⑩（几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。）?? ?⑾（几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。） 《天净沙·秋思》中直接道出天涯游