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【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习2.23通过激素的调节神经调节与体液调节的关系课时提升作业新人教版必修3
课时提升作业(二十八)
通过激素的调节
神经调节与体液调节的关系
(45分钟 100分)
一、选择题(包括个小题每个小题分共分
1.(2014·宣城模拟在人工饲养条件下如果淡水鱼不排卵可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的
A.甲状腺激素雌性激素
促甲状腺激素促性腺激素
济南模拟下列不属于下丘脑功能的是
A.具有体温调节中枢可以维持体温的相对稳定
能产生促甲状腺激素释放激素、生长激素等多种激素
能传导兴奋并能控制生物节律
具有渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化
菏泽模拟为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用在设计实验方案时如果以正常小鼠每次注射药物前后的变化为观察指标那么下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是
A.先注射胰岛素溶液后注射葡萄糖溶液
先注射葡萄糖溶液再注射胰岛素溶液
先注射胰岛素溶液后注射生理盐水
先注射生理盐水后注射胰岛素溶液
在寒冷时肾上腺素有增加产热的作用。能与肾上腺素在调节血糖和体温方面分别发生协同作用的激素是
①胰岛素②胰高血糖素
③甲状腺激素④抗利尿激素
①③ ②③ ②③④ ②④
5.(2014·宿州模拟现有一种含催产素的新药它能使人们对陌生人产生信赖感这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙。下列有关叙述正确的是
A.催产素一定含有、、、种元素含有个肽键
孤独症患者直接口服适量该药可以有效地缓解症状
下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素而且能传导兴奋
催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点
宁德模拟如图曲线表示某健康成年人分别饮升清水及饮升生理盐水后的尿生成速率有关叙述错误的是
A.饮清水后约尿生成速率达到峰值
饮清水后血液中的抗利尿激素浓度降低
在内饮清水较饮生理盐水产生的尿量多
后两条曲线将不再交叉或重叠
用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验将含有放射性碘的注射液注射到、、三组狗的体内然后定时检测狗体内血液中的放射量。后向组狗体内注射无放射性的甲状腺激素向组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素向组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示对实验结果描述不正确的是
A.a是由于甲状腺功能受到抑制
在该实验中起对照作用
是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能
如果给狗注射促甲状腺激素释放激素则实验狗的血液中放射量与相同
安庆模拟下图表示激素分子作用的机理由图可知激素分子
A.被细胞膜上的酶分解为分子引起细胞内反应
与细胞膜上的受体结合后借助分子引起细胞内反应
与细胞膜上的蛋白结合转化为分子催化细胞内反应
被细胞膜上的载体运输到细胞内分解为分子参与细胞内反应
淮南模拟如图是甲状腺激素分泌的分级调节模式图下列有关叙述中不正确的是
A.当受到寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多
图中①②表示促进作用④⑤表示反馈调节
如果饮食中碘含量不足、分泌将增加
当体内产生受体的抗体时将引起甲状腺功能亢奋
内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动。据图可知
A.某同学大量饮水后体内抗利尿激素含量明显升高该过程属于神经—体液调节
寒冷状态下机体体温调节通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现
饭后小时机体通过分解肝糖原和肌糖原维持血糖平衡
机体稳态的维持是神经—体液调节的结果
西安模拟下图表示一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化下列有关叙述中不正确的是
A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中的糖类被消化吸收
进食后的内胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
之间胰高血糖素的分泌有所增加
时血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致
马鞍山模拟血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用下图为胰岛素作用机理模式图。下列说法错误的是
A.胰岛素能够促进靶细胞摄取、贮存和利用葡萄糖
葡萄糖进入细胞的方式需要载体蛋白因此是主动运输
若图中靶细胞膜上胰岛素受体结构改变则可能导致血糖浓度升高
转基因大肠杆菌能合成胰岛素的一个重要原因是真核生物和原核生物共用一套遗传密码
包括个小题共分
13.(18分新课标全国卷Ⅱ回答下列问题
(1)清晨静脉取血测定正常人和胰岛细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时血糖的来源是 和 。
空腹抽血后一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血测定血糖浓度整个过程中禁食、禁水不做剧烈运动发现正常人与胰岛细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升再下降但下降的速率不同。下降速率不同的原因是 。
胰岛细胞分泌的激素是在该细胞的 和 这两种细胞器中进行加工的。
分合肥模拟如图是人体体温调节部分结构模式图
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