两次世界大战之间的世界与中国.ppt

* 两次世界大战之间的世界与中国（20世纪初-1945年） 中 国 世 界 20世纪初期到1945年世界与中国 政治：两种不同社会制度处于武装对峙与竞争共处状态。 列宁与俄国十月革命；30年代法西斯主义、资本主义、社会主义 经济：资义世界体系最终形成，形成了两种不同的经济体系和运行机制。国家垄断资本主义出现，社会主义探索适合国情发展道路。苏俄：战时共产主义、新经济政策、斯大林高度集中政治经济体制。30年代大危机、美国罗斯福新政。美国掌握经济霸主。 国际关系：国际格局变动，出现世界性大战（1）一战；凡尔赛-华盛顿体系；二战（2）亚洲民族民主运动（辛亥革命、五四运动、国民革命、印度非暴力不合作运动；30年代反法西斯斗争 科技思想文化：科技进步--相对论与量子论；爱因斯坦；文学艺术打破隔离坚冰（罗曼罗兰、海明威、泰戈尔、鲁迅、毕加索与立体画派）；影视技术发展 政治：政治体制近代化出现突破，旧民主主义革命从高潮到没落，新民主主义革命崛起发展到胜利。 辛亥革命、五四运动、中共诞生、国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争 孙中山、毛泽东 经济：以工业化为主体经济近代化取得发展。民族资本主义民国初期短暂春天、国民党统治前期短暂发展、统治后期民族工业的困境。日本经济掠夺、美国经济侵略 思想文化：由传统文化向近代化转型。 三民主义产生与发展、新文化运动、马克思主义在中国传播、毛泽东思想形成发展成熟 社会生活和习俗变迁：西装、中山装、旗袍；西餐传入；欧式住宅；婚丧礼仪简化；剪辫放足；自行车、有轨电车、汽车、飞机；报刊业发展；广播业发展；电影定军山 材料? 20世纪上半期，世界发生着剧烈的变化 新中国成立，开创了中国历史的新纪元 1949年 美苏冷战开始；《关税与贸易总协定》签订 1947年 世界上第一台电子计算机诞生 1946年 以美元为中心的布雷顿森林体系建立 1944年 斯大林模式形成 1936年 罗斯福新政，开创了政府大规模干预经济的时代 1933年 俄国十月革命，建立世界第一个社会主义国家 1917年 爱因斯坦提出相对论 1905年 世界市场最终形成 1900年前后 依据上表，从政治、经济、科技文化三个方面，概述20世纪上半期的变化。（12分） 1、政治角度：社会主义制度的建立和发展；以欧洲为中心的世界政治格局被美苏两极格局所取代；民族民主运动持续高涨，殖民体系逐渐瓦解。 2、经济角度：社会主义现代化模式创立；国家垄断资本主义的形成和发展；经济全球化迅速发展；世界经济向着体系化、制度化的方向发展。 3、科技文化角度：相对论的提出是物理学领域最伟大的革命；第三次科技革命兴起，人类开始进入信息时代。（每个角度4分，共12分，每个角度回答两点即可） 解读阶段特征 解读阶段特征 20世纪初至二、三十年代，是中国全面近代化时期，概述这一阶段近代化主要表现。 解读阶段特征 若从经济、政治（军事）两方面论证“20世纪上半期人类社会激烈震荡”这一状况，引用哪些例证比较恰当？为解决这两方面问题、化解矛盾，20世纪40年代国际社会采取哪些卓有成效行动？各产生什么影响？ 20世纪30年代中国面临的哪些危机？采取何种应对措施。？ 中国（1）西方列强为转嫁危机，向殖民地半殖民地国家倾销商品。措施：国民经济建设运动；实行“币制改革”（防止白银外流、稳定金融市场，促进物价回升、刺激生产复苏） （2）日本大举侵华，面临亡国灭种的危机。措施：国共合作，全面抗战。 概念解析 1.五四运动（1919.5.4） 1.五四运动性质（1）人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建运动 主要在于参加运动的各阶层，特别是工人阶级所表现出来的那种不达目的、誓不罢休的彻底的斗争精神和姿态  （2）是一次伟大的思想解放运动  传播了民主与科学，是新文化运动发展；大批知识分子接受马克思主义、从学习西方资产阶级思想到接受俄国社会主义；马克思主义得到广泛传播；李、陈等先进知识分认识到工人阶级的力量，深入到工人中间进行马克思主义启蒙宣传，促成马克思主义与工人运动相结合。(关注：马克思主义中国化过程)2. 五四运动意义 标志着新民主主义革命的开端。 工人阶级登上历史舞台并发挥主力军作用；具有初步共产主义思想知识分子起了领导作用 2.新民主主义革命（1919-1949） 1.新旧民主主义革命异同新民主主义革命是指无产阶级领导的反帝反封建斗争。属于资产阶级民主革命的范畴，与旧民主主义革命的主要区别就是领导阶级、指导思想、革命前途等的不同。2.新民主主义革命概况一条道路：“农村包围城市”道路开辟（含义、理论与实践探索）两次挫折： 右倾错误导致大革命失败；左倾错误导致第五次反围剿失败三次转移： 19