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* 课前检测 1 知识拓展 2 3 当堂练习 4 易混点拨 【生活与哲学】 第五课 《把握思维的奥妙》 1.D 2.B 3.D 4.A 5.D 6.C 7.B 8.A 9.D 高考导航 本课考点 复习重点 意识的本质 1.意识的起源 2.意识的生理基础 3.意识的内容与形式 意识的能动作用 4.意识能动性的特点 5.意识能动性的表现 2.意识的能动作用 3.物质和意识的辩证关系原理及其方法论 一切从实际出发,实事求是 6.尊重客观规律与发挥主观能动性 7.一切从实际出发,实事求是 4.尊重客观规律与发挥主观能动性 5.一切从实际出发 实事求是 1.意识的本质 【本课知识结构】 【深化拓展】 对“意识的本质”的正确理解 从起源来看——物质世界长期发展的产物 从生理基础看——大脑的产物 从内容来看——客观存在的主观映像 人脑的机能 注意: 大脑≠人脑 产物/分泌物≠机能 不论是正确的还是错误的意识都是对客观存在的反映 在掌握“尊重客观规律与发挥主观能动性”时,要注意克服以下几个误区: 【深化拓展】 (1)认为“人的主观能动性”与“客观规律”两者是不可分割的。 (2)认为只要发挥了主观能动性,就能认识和利用规律。 (3)认为只要把“人的主观能动性”与“客观规律”结合起来,就能收到预期的效果。 【易错明辨】 1.物质和意识的关系与物质与意识的辩证关系有 什么不同? 2.意识的反作用、意识的能动作用、主观能动性 的区别和联系。 3.意识对事物的发展起促进作用。 4.意识直接作用于物质。 5.正确的意识是我们想问题、办事情的出发点。 【易错明辨】 一切从实际出发 【本课小结】 1.C 2.D 3.C 4.A 5.D 6.B 7.C 8. (1)为什么说调查研究是谋事之基、成事之道? ①物质第一性,意识第二性,物质决定意识。 这要求我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发。 只有调查研究,才能做到一切从实际出发。因此说, 调查研究是谋事之基、成事之道。(3分) ②事物运动的规律是客观的,不以人的意志为转移。 我们要尊重规律,按客观规律办事,必须注重调查研 究。因此说,调查研究是谋事之基、成事之道。(4分) 8. (2)你是如何理解上述对调研的要求的? 仔细阅读下面原文: 调研摸底要解放思想,实事求是,同时,要勇于创新, 要敢于冲破旧观念的束缚,不拘泥于以往不合时宜的结论 和看法,要敢于报告存在的问题,要敢于揭示问题存在的 原因,并提出切实可行的办法。 ① ② ③ ①只有解放思想,实事求是,才能以求真务实的精神 探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。 ②要勇于… …的束缚。因为物质是运动的物质,运动 是物质的固有属性和存在方式。意识活动具有主动创 造性和自觉选择性。要勇于创新才能做到主观与客观 的具体的历史的统一,才能创造必要条件,认识世界 和改造世界。 ③要把发挥主观能动性和和尊重客观规律结合起来, 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对 片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为 的思想。 8. (2)你是如何理解上述对调研的要求的? ① ② ③ 仔细阅读下面原文: 调研摸底要解放思想,实事求是,同时,要勇于创新, 要敢于冲破旧观念的束缚,不拘泥于以往不合时宜的结论 和看法,要敢于报告存在的问题,要敢于揭示问题存在的 原因,并提出切实可行的办法。 物质和意识的关系 物质和意识的辩证关系 范畴 哲学基本问题 马哲基本问题 内容 ①物质和意识谁是 世界的本原 ②意识能不能正确 反映物质 ①物质决定意识 ②意识具有能动作用 *
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