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自读课文 自读要求: 1、借助拼音读准字音,读通句子。 2、圈出课文中出现的二会字。 在整体认读音节生字旁边批注“zh” 远zh 在前鼻音生字旁边批注“-n”近-n 在后鼻音生字旁边批注“-ng”声-ng 在平舌音生字旁边批注“p”色p 在翘舌音生字旁边批注“q”声q 画 远 看 山 有 色 , 近 听 水 无 声 。 春 去 花 还 在 , 人 来 鸟 不 惊 。 yuǎn kàn shān yǒu sè 远zh 看 山 有 色p , jìn tīng shuǐ wú shēng 近-n 听-ng 水 无 声-ng 。 chūn qù huā hái zài 春-n 去 花 还 在, rén lái niǎo bù jīng 人-n 来 鸟 不 惊-ng 。 我会认 * 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 头戴小红帽, 身穿大白袍。 走路摇摇摆, 游泳稳又快。 风 鹅 古诗迷 huà 画 yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色 , jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声 。 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在 , rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊 。 远 色 近 听 无 声 春 还 人 来 惊 yuǎn sè jìn tīng wú shēng chūn hái rén lái jīng 远 色 近 听 声 无 春 还 人 来 惊 开火车读并口头组词 远 近 还 辶 惊 忄 走之旁 竖心旁 天 —无 识字方法: 3、偏旁归类 1、加一加 2、换一换 远 近 还 辶 春天 远近 听课 大人 白色 还有 来去 无声 读一读 *
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