【学案导学设计】2014-2015高中历史 专题2.1 中国古代的科学技术成就课时作业(含解析)人民版必修3.doc

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【学案导学设计】2014-2015高中历史 专题2.1 中国古代的科学技术成就课时作业(含解析)人民版必修3

专题二中国古代的科学技术成就 [课程标准] 概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。 一、纸的发明 1.过程 (1)根据考古发现,我国在西汉时已经发明了书写用纸。 (2)东汉时,______用树皮、麻头、破布和旧渔网造纸,被称为“蔡侯纸”。 2.传播:公元8世纪,造纸术经阿拉伯人传往欧洲。 3.影响:促进了文明的发展和社会的进步;使得信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。 二、指南针和方向测定技术 1.过程 (1)战国时期《韩非子》提到的“__________”是最初的指南仪器。 (2)______时出现了人造磁性材料制成的指南针。沈括在《__________》中记载了用磁石摩擦钢针制作指南针的技术。 2.传播:12世纪末至13世纪初由______传入阿拉伯,后传到欧洲。 3.影响:指南针应用于方向测定,对于军事实践、经济生活、航海事业都有重要意义。指南针为明代航海家________远航东非等地提供了条件,为西欧航海家开辟新航路提供了技术保证。 三、火药的发明和使用 1.发明:东晋葛洪的《抱朴子·仙药》中已经提到“火药”。 2.使用 (1)______________的战争中,已经开始使用火药箭,随后又出现了火炮。 (2)明代创造了早期自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹等当时世界上最先进的火药武器。 3.传播:在12、13世纪,火药首先传入________国家,然后传到欧洲乃至世界各地。 4.影响:火药将人类带入________时代,为资产阶级打败骑士阶层创造了条件。 四、印刷术的进步 1.印刷技术的不断进步 (1)868年印制的《金刚经》经卷,是目前世界上最早的有明确刊印日期的______印刷品。 (2)宋代平民毕升创造了______印刷技术,实现了印刷史上的一大革命。 (3)元朝的王祯创制了木活字,发明了______________。 (4)明代中期,__________得到广泛应用。 2.影响:中国的活字印刷术经波斯传到西方后,为欧洲走出黑暗的中世纪以及__________运动的出现准备了条件。 五、中国古代的科学思想 1.孔子提倡“多闻阙疑,慎言其余”、“知之为知之,不知为不知,是知也”符合现代科学的原则。 2.中国古代思想讲究__________,尊重自然,重视完善人和自然的关系。 3.中国古代科学比较重视总结________,而轻视理论概括和抽象。中国文化具有强调______技术,忽视抽象科学的倾向。 知识点1 纸的发明 1.右图是1930年在甘肃北部居延汉代烽燧遗址中出土的汉代木简。它记录了这座烽燧所拥有的 兵器及其他驻屯军用品的数目,其中有东汉和帝“永元”的纪年。对上述信息的认识正确的是(  )                  A.活字印刷术起源于木简刻字 B.为便于流传,弃纸而用木简 C.木简上的文字应该是小篆 D.木简仍是重要的书写载体 2.右图是甘肃天水放马滩西汉墓出土的纸质地图。它所反映的信息是(  ) A.西汉时期已发明用于绘写的纸 B.“蔡侯纸”属于世界上最早的纸 C.纸最早是用于绘制我国地图的 D.我国边疆地区发明了最早的纸 3.德国学者利普斯在《事物的起源》一书中认为,我国造纸术传入欧洲,“就为知识普及口号打开道路,标志着我们心目中所谓书籍的开端。”这表明造纸术的西传(  ) A.改变了欧洲人的阅读方式 B.消除了人们对宗教的迷信 C.催生了欧洲文艺复兴运动 D.有利于欧洲文化事业发展 知识点2 指南针和方向测定技术 4.右图是2008年1月中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”,雕塑最 上部是中国古代发明的指南仪器——司南。下列对司南以及实用指南针的解释正确的有(  ) ①司南最早发明于商代 ②司南是利用人造磁石制成的 ③司南为以后中国发明实用指南针奠定了基础 ④指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 5.宋代史书记载:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”对此材料理解最准确的是(  ) A.宋代的航海完全依靠指南针来辨别方向 B.我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用 C.指南针在宋代用于航海事业,但只起辅助作用 D.指南针是我国古代水手最早发明的 知识点3 火药的发明和使用 6.“神舟七号”宇宙飞船载人飞行成功,是我国宇航事业的重大成就。追溯历史,中国人最早探索航空事业,成果卓著。现代火箭推进的基本原理源于中国的火药发明。火药箭在战争中使用开始于(  ) A.汉朝 B.唐宋 C.元朝 D.明朝 7.“四大发明是中华民族的奇迹和骄傲,但罗盘针可以导航也可以看风水;火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点,甲、乙同学展开争论,甲:“四大发明一方面代表了辉煌的成就,另

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