【学案导学设计】2014-2015高中历史 专题6.4 理性之光与浪漫之声课时作业(含解析)人民版必修3.doc

【学案导学设计】2014-2015高中历史 专题6.4 理性之光与浪漫之声课时作业(含解析)人民版必修3.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【学案导学设计】2014-2015高中历史 专题6.4 理性之光与浪漫之声课时作业(含解析)人民版必修3

四 理性之光与浪漫之声 [课程标准] 简述康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 一、康德道出启蒙的真谛 1.主张 (1)认为人是自由、平等的;并提出了________的观点,认为人应该运用自己的理智,独立思考,______判断。 (2)批判统治阶级的________政策,强调“必须永远有公开运用自己________的自由”。 2.意义:康德对______做了哲学的探讨,确立了人类的______地位,道出了______的真谛。 二、卢梭对“理性”的质疑 1.卢梭的“浪漫主义”思想 认为崇拜________、把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的;对于生活中的很多问题,依靠情感、听任本能和__________办事更可靠、更经常;人类天性______,知识的进步有害于人类的幸福。卢梭因此被称为____________之父。 2.浪漫主义思潮的影响 (1)积极影响:丰富了人文精神的内涵,指出了人类理性的局限性,揭示了______对人类的生活是一把“双刃剑”的道理,凸显了人的情感和个性;它把人从冷冰冰的理性原则的统治下解放出来,让人重新体会____________和生活的意义;它拉近了人与______的距离,密切了人与自然的关系,帮助人类重新确立了对自然的尊重态度;它让人们对__________保持一种宽容的心态。 (2)消极影响:使__________膨胀,为张扬个性而造成混乱和无序;排斥和拒绝现代______。 三、启蒙运动对人文主义的发展 1.启蒙运动是__________以来人文精神进一步发展的结果,它使人们从对人的崇拜发展到对______的崇拜。启蒙思想家崇尚理性,肯定客观世界的规律性;提倡______,重视知识,反对愚昧;提倡“__________”和“自由、平等、博爱”。 2.启蒙运动最重大的价值和意义在于对人本身的彻底解放,包括人身的解放和人的思想的解放两个方面。 3.在启蒙运动之后,西方的人文精神不断地发展、丰富和成熟,对后来的欧洲和世界的历史发展进程产生了重大影响。 知识点1 康德道出启蒙的真谛 1.18世纪德国哲学家康德说:“我们的时代是一个批判的时代,一切事物都必须接受批判。”这里的“批判”是指(  )                   A.宗教审判 B.用理性分析 C.政体更替 D.军事冲突 2.康德说:“有两种东西,我们越是经常、持续地对它们反复思考,它们就总是以时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏充满我们的心灵,这就是在我之上的星空和在我之中的道德法则。”这段材料表明康德(  ) A.主张自由和理性B.提出“天赋人权”学说 C.反对暴力,实行法治 D.提出人生而平等的主张 3.德国启蒙思想家康德说:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。”这说明启蒙运动的真谛是(  ) A.实现人本身的彻底解放 B.人民有权推翻专制政权 C.自由表达人的思想言论 D.保证人生而自由与平等 知识点2 卢梭对理性的质疑 4.卢梭被誉为宣传理性至上的最为激进的民主主义者,这是因为他主张(  ) A.人民应当推翻暴君,实现主权在民 B.教皇是“两足禽兽”,人民应当推翻教皇 C.教士贪婪成性,人民应当推翻教会势力 D.猛烈批判了压制自由的现存制度 5.被称之为“浪漫主义之父”的启蒙思想家是(  ) A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.康德 知识点3 启蒙运动对人文主义的发展 6.启蒙运动发展了人文主义思想,表现在(  ) A.主张政治民主和权利平等 B.反对罗马教会的神权统治 C.反对禁欲主义和蒙昧主义 D.追求个性解放和现实幸福 7.历史学家们认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面现代化的进程。这四场运动的共同之处是(  ) A.促使人类自立、自觉、自信意识的形成 B.摧毁了天主教的精神枷锁 C.使宗教宽容主张被广泛接受 D.确保了代议制的逐步建立8.欧洲启蒙运动较之文艺复兴运动,其最突出的特色在于(  ) A.它是欧洲第二次思想解放运动 B.它重视人的价值,崇尚人性,成为资产阶级反封建、反神学世界观的思想武器 C.它用理性批判专制主义、教权主义,宣扬和追求政治民主、权利平等和个人自由 D.它促使自然科学的产生和发展 9.下列事件按因果关系排列正确的是(  ) ①启蒙运动的兴起 ②近代科学的兴起 ③浪漫主义文学的出现 ④1789年法国资产阶级革命的爆发 A.②①④③ B.①②③④ C.②③①④ D.①③②④ 10.欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰十分推崇中国文化。伏尔泰认为,中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”,“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”,信奉儒学的中国人“没有侮辱理性和曲解”。这足以说明(  ) A.当时中国

您可能关注的文档

文档评论(0)

ranfand + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档