【学海导航】2015届高考历史一轮总复习 第2单元 古代希腊罗马的政治制度同步训练 新人教版必修1.doc

第二单元　古代希腊罗马的政治制度 第3讲　古代希腊民主政治 一、选择题　 　1.据古希腊历史学家希罗多德记载，约公元前630年，铁拉岛七年无雨，颗粒无收，于是铁拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一人到非洲殖民。中签者泪流满面地离开家乡，结成生死与共的患难弟兄，终于在异邦开辟出一片新天地。这则殖民案例说明(　　) A．自然灾害是导致海外殖民的最重要因素 B．海外殖民壮大了工商业奴隶主阶层 C．海外殖民扩展了希腊人的活动地区 D．海外殖民导致了民主政治的建立 　2.伯利克里在一次公众演说中曾这样阐述：我们的制度是别人的模范……之所以被称为民主政治，因为政体是在全体公民手中，而不是在少数人手中……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不因贫穷而在政治上湮没无闻。下列说法符合上述演讲要义的是(　　) A．奴隶和外邦移民能够积极参与民主政治 B．各级官职向一切人开放，并以抽签方式产生 C．雅典的民主制是最好的政体，适合一切地区 D．公民获得了平等参政的机会 　3.“我们的城邦这样伟大，它使全世界各地一切好的东西都充分地带给我们，使我们享受外国的东西正好像是我们本地的出产品一样。”这段话说明(　　) A．雅典民主政治的建立大大地促进了雅典经济的发展 B．雅典成为世界的中心 C．雅典民主政治影响到了全世界 D．雅典进行了对外掠夺 　4.古希腊有位学者曾说：“奴隶决不会成为主人的朋友，小人也不会成为君子的朋友，即使他们攫有了平等的地位也不会如此；因为如果对不平等的东西给以平等，其结果正是不平等。”下列观点符合其想法的是(　　) A．支持民主政治 B．反对奴隶制 C．强调社会差别 D．鼓吹人人平等 　5.“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构：它实际上是由‘发言权’组成，灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为(　　) A．雅典民主缺少人文精神 B．雅典民主没有法律保障 C．直接民主存在制度缺陷 D．雅典民主导致文明淹没 　6.《论民主》一书指出，“希腊人的政治体制是……一种乡镇会议式的民主”。其依据是(　　) A．希腊的民主面向全体居民 B．古希腊小国寡民基础上的民主制 C．以民主方式反对民主敌人 D．城邦公民具有高度的政治责任感 　7.公元前431年，伯利克里宣称：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。”在此，伯利克里宣扬了(　　) A．民主政体为公民参政提供了保证 B．应该逐步废除财产等级制的思想 C．雅典民主政体并不排斥有限的特权 D．雅典人都有报效国家和升迁的机会 　8.古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了(　　) A．古希腊是民主政体的发祥地 B．波斯人非常赞赏古希腊的制度 C．波斯当时仍然实行君主专制 D．古希腊的民主建立在法制基础之上 　9.公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是(　　) A．雅典的民主制度是一种直接民主制 B．广大妇女不能参加城邦的公民大会 C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 10.亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有的公民都属于城邦。”这句话应理解为古希腊公民(　　) A．有很高的素质 B．有很强的服从性 C．有参政的意识 D．有强烈的集体荣誉感 11.“陶片放逐法”是公元前5世纪雅典等若干古希腊城邦所实施的一项独特的政治法律制度。有人形容，被陶片放逐法所放逐的名单简直是一部雅典英雄榜。这一形容说明(　　) A．“陶片放逐法”作为直接民主制的形式存在严重缺陷 B．“陶片放逐法”是维护公民权利最有力的工具 C．“陶片放逐法”的实质是维护少数奴隶主贵族的统治 D．“陶片放逐法”自始至终是雅典城邦内部政治斗争的工具 12.以下是发生在当今美国的现象，其中与古代希腊完全无关的是(　　) ,) 二、非选择题 13.阅读下列材料： 材料一　关于苏格拉底被判处死刑的材料： 雅典人口总数 约40万 雅典公民总数 约4.2万 陪审、审判人 员及产生方式 陪审员 6000 审判员 501 产生方式 抽签 表决形式 举手 程序 一审制 罪名 渎神和蛊惑青年 材料二　美国宪法规定实行联邦制，肯定了以立法、行政、司法三权分立，相互制衡的原则。规定立法权属于美国国会，并规定了国会的组成；行政权属于美国总统，以及规定总统产生的办法；司法权属于美国联邦最高法院，并规定最