【学海导航】（新课标）2015届高考生物一轮总复习 过关检测（四）（含13年高考题）.doc

过 关 检 测 卷 (四) (必修2：第16讲～第23讲) 时间：45分钟　　　　满分：90分 班级：__________　　姓名：__________　　学号：__________　　得分：____________ 　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分) 　1.如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述中正确的是 A．该细胞处于有丝分裂的后期，图中D表示内质网 B．图中C是高尔基体，图中E的主要成分是加工后的多肽链 C．该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是能够进行翻译 D．该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性 　2.将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示。下列有关说法错误的是 A．图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后 B．到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高 C．图甲中的F点对应图乙中的g点 D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加 　3.如图表示基因型为YyRr的二倍体生物某细胞的核DNA含量的变化曲线。下列有关叙述不正确的是 A．D时期细胞中的染色体组数目是E～I时期细胞中的两倍 B．L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr C．E、M时期，由于遗传物质的解旋，染色体逐渐恢复为染色质 D．在G和I时期，细胞可产生可遗传的变异 　4.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是 A．用R型活菌和加热杀死的S型菌分别给小白鼠注射，小鼠均不死亡 B．用35S标记的噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中也有35S标记 C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质 D．用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较强的放射性 　5.如图表示tRNA与氨基酸的结合过程，该过程 A．不受温度影响 B．不存在特异性结合 C．必须由线粒体供能 D．主要发生在细胞质基质 　6.如图所示为真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是 A．①②过程中碱基配对情况相同 B．②③过程发生的场所相同 C．①②过程所需要的酶相同 D．③过程中核糖体的移动方向是由左向右 　7.如图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③做进一步处理。以下分析错误的是 A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组 B．图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍 C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd D．③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产 　8.下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程图解，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析，下列说法中错误的是 A．在基因表达的过程中，图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为mRNA、核糖体、肽链 B．图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是LUS，物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用，则Ⅵ是DNA聚合酶 C．据图可知，基因表达过程中转录发生的细胞部位是细胞核和叶绿体基质 D．由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化过程CO2＋C5→2C3，由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中 　9.小麦高秆(A)对矮秆(a)为显性，抗病(B)对易感病(b)为显性，如图表示培育矮秆抗病品种的几种途径，下列相关说法正确的是 A．过程①的原理是基因突变，最大优点是育种周期短 B．过程⑥使用的试剂是秋水仙素，在有丝分裂间期发挥作用 C．过程⑤为单倍体育种，可明显缩短育种年限 D．④过程的子代中纯合子所占比例是2/3 10.以二倍体植物甲(2N＝10)和二倍体植物乙(2n＝10)进行有性杂交，得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在第一次减数分裂时整套的染色体分配到同一个次级细胞中，第二次减数分裂正常，再让这样的雌雄配子结合，产生F2。下列有关叙述正确的是 A．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物 B．F1为四倍体，具有的染色体数目为N＝10、n＝10 C．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则长成的植株是可育的 D．物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍，产生的F2为二倍体 11.普通果蝇的第3号染色体上的三个基因，按猩红眼—桃色眼—三角翅脉的顺序排列(St—P—DI)；同时，这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St—DI—P，我们把这种染色体结构变异方式称为倒位。据此，下列说法正确的是 A．倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换一样，属于基因重组 B．倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会 C．自然情况下，这两种果蝇之间不能产生可育子代 D．由于倒位没有改变基因的种类，发生倒位的果蝇性状不变 12.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的理解不正确的是 A．环境改变使生物产生适应性的变异 B．隔离是新物种形成的必要条件 C．变