jt五年级上册语文园地四(完美版)PPT1.pptVIP

语文园地四 附近 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 嘴唇 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示 收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 石榴 爱慕 分辨 体面 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍 读读记记 抉择 环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现 订购 约定 告辞 挑拨 如期 开幕 激发 简易 异常 葱茏 隐约 繁茂 蓬松 伤害 索性 细腻 陪伴 眼睑 咂嘴 流泻 信赖 星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声色 小心翼翼：非常小心，丝毫不敢疏忽。 不容争辩：不允许争论、辩解。 星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。 大喜过望：望，希望。所得超过了原来的期望，因而特别高兴。 心灵手巧：心思灵敏，手艺精巧。 络绎不绝：络绎，往来不断，前后相继。形容过往 的人或车辆连接不断。 斑斑驳驳：指一种颜色中夹杂有别种颜色，花花搭搭的；也指阳光透过物体的缝隙照射下来，形成许多不规则的光点，明明暗暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。 生意葱茏：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。 翕动：翕，收敛。（嘴唇）一张一合。 皎洁：（月亮）明亮而洁白。 乞求：请求（对方）答应。 挑拨：搬弄是非，引起纠纷。 精卫（ 填海） 水滴（ 石穿 ） 愚公（ 移山 ） 日积（月累 ） 绳锯（ 木断 ） 聚沙（ 成塔 ） 锲而不舍 （ 　金石可镂lòu 　） 只要功夫深 （铁杵chǔ磨成针 　　　 ） 写 什 么 ??? 生活中，除了书上说到的：一件小事、一句格言、一幅漫画会引起我们的思考，从中获得启示. 还有哪些情况也会让人很受启发？比如：一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动.关键是它给你留下深刻的印象，你从中得到了启示。 2.题目自拟 可以直接以“一件（）小事”为题， 也可以用“ 的启示”为题， 还可以用一些含义深刻的句子来命题。（团结就是力量、帮助别人快乐自己、骄兵必败……） 选材——生活中的一件事可以获得哪些方面的启示，回归课文，受到启发，如： 13课《钓鱼的启示》：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 15课《落花生》：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 14课《通往广场的路不止一条》：通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！ 谋篇布局： （一）一件小事： 1开头点题，点明是一件什么事情。（略写） 日常生活中发生的事，实在是太多了，有欢乐的、懊丧的、令人惭愧的……多少桩事情，像一滴滴小水珠，在我的脑海里汇成一条记忆的长河，然而，其中有一件事，最使我难以忘怀，因为它给了我人生的启示，那就是——“学骑车”冒险记。 2.中间叙事，这一部分要写清过程。（详写） 3.结尾扣题，点明自己从中得到的启示。（略写） “有志者，事竟成。”爸爸笑着说，是的，只要有恒心，有毅力，什么事都能做到。通过这次骑车，我懂得了——滴水能把石穿透，万事功到自然成。 溜冰的启示 常言道：“一分耕耘，一分收获。”有的人收获了果实，有的人收获了乐趣，有的人收获了知识，而我在这个暑假里收获了成功。 这个暑假里，我学会了溜冰，这让我的整个暑假都过得充实而快乐。曾几何时，我到小区外面的广场上玩的时候，总能看到好多大哥哥大姐姐们穿着溜冰鞋，在广场上溜冰，或疾驰如风、或翩翩起舞、或悠闲自在地玩着，令我羡慕不已。每次我都舍不得回家，想多看几眼，也希望我快点长大，可以和他们一样，自由自在地在广场上溜冰。现在，我终于长大了，于是，这个暑假里，学溜冰便成了我的一项重大计划。 　　 我恳求爸爸为我买了一双很好的溜冰鞋和全套配件，我兴奋而焦急地在心里计算着时间，那天的晚饭我吃得极其迅速，拉着爸爸早早地来到了广场上。爸爸一边示范，一边对我说：“重心要平衡，滑的时候要形成八字步来滑，刚学的人速度要慢一点。”然后，爸爸用一只手拉