【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文 2.6 中国当代诗二首同步测试 语文版必修1.doc

【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文 2.6 中国当代诗二首同步测试 语文版必修1 一、基础巩固 1．下列各项中加点的字，读音完全相同的一项是(　　) A．蔬菜　疏远　舒服　运输 B．眷属　捐款　镌刻　疲倦 C．遥望　邀请　照耀　钥匙 D．偶尔　呕吐　殴打　怄气 【解析】　A项，都读shū。B项，juàn/juān/juān/juàn。C项，yáo/ yāo/yào/yào。D项，ǒu/ǒu/ōu/òu。 【答案】　A 2．下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是(　　) A．经过几次迂回，解放军驾驶着橡皮艇终于在惊涛骇浪中靠近了被特大山洪围困的11名群众，成功将他们营救。 B．令人惊诧的是，几乎每一起集资大案中，都有当地官员染指其中，坐收渔利，并能在最后清偿之前全身而退，各种蹊跷引人关注。 C．苏轼的诗文汪洋恣肆，清新豪健；书画丰腴跌宕，独具风格。他的文学艺术皆被人称道，堪称舞文弄墨的两栖才子。 D．位于阿拉伯联合酋长国迪拜的哈利法塔，塔高828米，塔外观器宇轩昂，为现今世界第一高楼。 【解析】　A项，惊涛骇浪：比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。B项，坐收渔利：利用别人之间的矛盾而获得利益，句中无此意。C项，舞文弄墨：指玩弄文字技巧或者歪曲法律条文作弊。D项，器宇轩昂：形容人精神饱满，气概不凡，用来形容建筑物的宏伟高大不对，适用对象错误。 【答案】　A 3．下列对《我遥望……》的理解和分析，错误的一项是(　　) A. 在这首诗中，诗人展开了对他整个一生的遥望和沉思。诗中的两种“遥望”之间，显示了一种高度的艺术概括力。 B．前一节的“遥望”写出了年轻时代的可爱，而后一节的“遥望”给全诗带来了无尽的重量和感慨。 C．这首诗真实地抒写了一位饱经沧桑的老人的心态，其中不免露出消极伤感的色彩。 D．本诗篇幅虽然短小，但其所表达的哲理耐人寻味：既要勇敢地冲向未来，追求理想，又要珍重前行路上的每一段时光。只有这样，在回首往事的时候，才能无怨无悔。 【解析】　说诗中流露出消极伤感的色彩不对。诗人在年轻时对未来的生活充满了天真的幻想，经过岁月的磨炼，变得成熟。从“抬头”遥望“港口”到“回头”遥望“故乡”。在这种人生历程的回忆中，虽然不免有沧桑之感，但全诗的基调仍然是引人向上的，使人感觉到机不可失，时不再来，应抓紧时间，干出一番事业来，尤其是年轻的读者，更会得到一种年华易逝的忠告，从而唤起成就学业、事业的紧迫感，从而倍加珍爱人生。 【答案】　C 4．下列对《面朝大海，春暖花开》的分析和赏析，错误的一项是(　　) A．春暖花开，生机盎然；面朝大海，极目骋怀。诗的画面，开阔悠远；诗的色彩，明丽自然。全诗表达了诗人对尘世幸福生活的向往。 B．这首诗以朴素明朗而又隽永清新的语言，唱出一个诗人的真诚善良。诗人想象的尘世，一切都那么新鲜可爱，充满生机和活力。 C．诗中三次重复“从明天起”如何如何，这就暗示我们，今天可以放弃，因为一切都还有明天呢！ D．诗的末节，作者推己及人，声声美好的祝愿，祝福所有的人。这既感染了读者，也使诗歌的立意达到了更高的层次。 【解析】　“喂马，劈柴，周游世界”这样的尘世幸福并不属于诗人，诗人把对尘世幸福的真挚祝愿留给世上的人们。而首尾两节诗的末句反复写到“面朝大海，春暖花开”，则是强调自己想要的幸福是获得心灵的舒展，精神的富足。而海子这种精神的富足最主要来源是诗歌，即实现那种遗世独立的诗歌理想才是海子最大的幸福。 【答案】　A 5．下列六句话，衔接最恰当的一项是(　　) ①然而这却是一个社会日趋世俗化、传统的道德理想趋于崩溃的时代 ②进入了他生命中最后的过程和诗情最灼热的燃烧状态 ③在这种情况下海子像一颗诗坛上熊熊燃烧的行星 ④童年起接受的中国乡村道德教育和80年代的理想主义精神教育 ⑤在最短的时间里以最快的速度 ⑥在海子那里产生强烈的共鸣 A．③⑤②⑥①④　　　　　B．⑤⑥②①④③ C．⑤③⑥④②① D．④⑥①③⑤② 【解析】　语段主要写海子生活的年代与他追求的理想之间的矛盾。首先写的是海子接受的教育以及对海子的影响，然后写海子生活的年代的特点以及海子的追求和最后的结局。 【答案】　D 二、课内阅读 (一)阅读《我遥望……》，回答6～7题。 6．题目中的“遥望”和诗中的四个“遥望”的含义是否相同？试作简要分析。 ________________________________________________________________________ 【解析】　可以分析“遥望”出现的诗句的意思，然后通过分析诗句的意思来分析“遥望”的含义。 【答案】　题目中的“遥望”是诗人展开地对他整个一生的遥望和沉思。诗中具体表现为两种不同的“遥望”：前一种是年轻时对“六十岁”的不无好奇的猜想、对未来的遥望，后一种是一个惊涛骇浪中的