【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文 3.8 汉家寨课后知能检测 语文版必修5.doc

【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文 3.8 汉家寨同步测试 语文版必修5 一、基础巩固1．下列词语中加点的字读音全都正确的一项是(　　)咀(jǔ)嚼　　恐(kǒng)怖　包裹(guǒ) 　戈(guǒ)壁 B．狞(níng)恶 石棱(líng) 眩晕(yūn) 脚踝(huái)C．蜃(shèn)气 憔(qiáo)悴 衰(shuāi)老 铁渣(zhā)D．肆虐(nuè) 眼帘(lián) 棉絮(xù) 峥嵘(róng)【解析】　A项戈读gē。B项棱读léng。D项虐读nüè。【答案】　C2．下列词语中没有错别字的一项是(　　A．轮廓 遗憾 灼烫 充斥栻探 碧绿 痕迹 遮住曝晒 残酷 倾斜 蕉渴裸山 屯恳 异域 伸延【解析】　B项试探。C项焦渴。D项屯垦。【答案】　A3．下列各项加点的词语使用错误的一项是(　　)挑菜前抬头看看购物区上方悬挂的食品安全检测公告栏已不知不觉成了习惯。”老王说蔬菜后面的试纸如果是深蓝色就说明没有农残。”山西右玉曾是一片不毛之地新中国成立以来在18任县委书记带领下全县干部群众用心血和汗水绿化了沙丘和荒山。一男子冒充工商工作人员从一家店铺骗走了600元他自以为天衣无缝没想到这一过程被店内的监控记录。河北举办的一场清东陵庙会大打穿越牌不仅有清朝帝王家的形象同时出现的还有机器猫和阿凡达不想效果适得其反被指不稂不莠。【解析】A项不知不觉：没有意识到没有觉察到。现多指未加注意。B项不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。C项天衣无缝：比喻事物周密完善找不出什么毛病。D项不稂不莠：原指耕作精细没有什么杂草后指既不像稂也不像莠比喻人不成材、不成器。可改为“不伦不类”。【答案】　D4．下列各句中没有语病的一句是(　　)国际油价在第三季度之所以一改第二季度颓势出现大涨主抗生素的分级使用有利于医生规范用药减轻患者就医负担更为重要的是能减少患者产生细菌耐药的程度有利于患者健康。 中国拥有航母之后更具大国“气质和形象”特别是在当前和今后一个时期内中国与周边国家还存在海洋领土主权争端无疑增大了中国有效解决问题的筹码和力度。 社会转型时期新情况、新课题层出不穷老问题、老矛盾亦有新变化这些必须依靠深入调研才能发掘、梳理、归纳、提炼、 升华最终产生滋养前行的智慧与力量【解析】　A项句式杂糅删掉“主要原因”或 “造成的”。B项搭配不当程度”改“情况”。C项成分残缺无疑”前加“航母的投入与使用”。【答案】　D5．把下面六句话组成一段文字衔接最恰当的一组是(　　)有一些远虑可以预见也可以预作筹划不妨就预作筹划以解除近忧。不过远虑是无穷尽的必须适可而止。有一些远虑可以预见却无法预作筹划【解析】　六句话主要探讨有关远虑问题从这个意思出发可以找到“远虑”和“近忧”的关系以此排列顺序可以找到答案。【答案】　C二、课内阅读阅读《汉家寨》中的【甲】“仅仅有一炷烟在怅怅升起”到“看来住着几户人”和【乙】“走过一个转弯处”到“都在不知不觉之间坚守着什么”两个部分回答问题。6．“日落前的眩目白昼中已经有一种寒气存在”说明了什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】　把握“寒气”体现的意义即表现了汉家寨的什么状况。【答案】　这里昼夜温差极大从侧面表现了汉家寨环境的严酷。7．甲段中的环境描写使用了什么手法？有何作用？_____________________________________________________________________ 【解析】　可以通过分析描写景物的特征和表达作者情感的角度分析。比如思考这种景物表现了汉家寨怎样的生活状态等。【答案】　寓情于景。揭示了汉家寨严酷的生存环境从侧面表现了汉家寨人的坚守精神表现作者对汉家寨的赞美之情。8．为什么说“我知道再也不会有和汉家寨重逢的日子了”？【解析】　分析汉家寨对作者思想上的影响然后分析作者到汉家寨的原因等即可。【答案】　作者来到这里并不是旅游或专程探访而是无意中踏入汉家寨的日后即使专程去寻觅也未必能够找到。但汉家寨人坚守的精神却深深地感染了我影响了我并且永远地印在我的脑海里指导我的行动。9．“泥屋的黄褐中有一个小巧的红