【课堂新坐标】20132014学年高中地理 第1章 第3节 人口迁移课后知能检测 湘教版必修2.doc

【课堂新坐标年高中地理 第1章 第3节 人口迁移课后知能检测 湘教版必修2 一、选择题 人口迁移有着各种各样的原因，对社会、经济、生态、文化产生一定的影响。完成1～2题。 1．在以下人口迁移的事例中，由生态问题引发的是(　　) 三峡库区移民迁往东部沿海　宁夏西部农民迁出干旱地区　东部知识青年迁入西部边疆　陕西南部农民搬离多灾山区 A．　 B． C． D． 2．一般而言，有组织的大规模移民过程中，需要考虑的主要因素是迁入区的(　　) A．人口密度 B．人口容量 C．人口构成 D．人口素质 【解析】　第1题，均为生态移民，可以改善因环境恶劣造成的贫困状况；三峡移民属于重大工程移民。第2题，大规模的人口迁入会加大迁入地的环境压力，因此必须考虑迁入地的环境承载力或环境人口容量。 【答案】　1.D　2.B 下图为人口迁移示意图，箭头表示人口迁移方向，据此回答3～4题。 3．若此图表示目前我国人口迁移的主流，则乙地可能表示(　　) A．地广人稀的西北内陆地区 B．经济发达的城市 C．人口众多的农村 D．风景优美的山区 4．若此图表示目前世界人口迁移的主要方向，则该图可能表示(　　) A．从北美迁往拉美 B．从亚洲迁往北美 C．从亚洲迁往非洲 D．从欧洲迁往亚洲 【解析】　第3题，目前我国人口迁移的主流，仍然是从农村到经济发达的城市。第4题，目前世界人口迁移的主要方向为：从发展中国家到发达国家，从经济落后地区到经济发达地区。 【答案】　3.B　4.B 5．(2012·龙岩高一检测)下图中甲、乙、丙是我国三个不同地区，有关甲、乙、丙三地区当今人口迁移的说法，正确的是(　　) A．属国际人口迁移 B．迁移方向主要是由城市到农村 C．人口主要由乙、丙迁往甲地 D．人口主要由甲地迁往乙、丙两地 【解析】　读图可知，甲地位于四川盆地，乙地位于长江三角洲，丙地位于珠江三角洲，人口主要由甲地迁往乙、丙两地。 【答案】　D (2012·南通高一检测)下图为“深圳户籍人口来源地分布图”，读图，完成6～7题。 6．深圳户籍人口来源地中，排在第二圈层的省级行政区，除重庆、四川、海南外还有(　　) A．吉林、安徽、湖北、贵州　B．云南、贵州、湖南、江西 C．福建、江西、湖南、贵州 D．广西、湖南、江西、福建 7．深圳户籍四川人较多的主要原因是四川(　　) A．农村剩余劳动力多 B．自然资源短缺 C．政府安排外迁人口多 D．生态移民较多 【解析】　第6题，仔细读图便可得出正确结论。第7题，深圳户籍四川人较多的主要原因是四川省人多，农村剩余劳动力多。 【答案】　6.D　7.A 8．下图是我国四个省份的有关人口数据统计分析图。读图判断、、、所代表的省份依次是(　　) A．辽宁、江苏、湖北、贵州　B．贵州、湖北、江苏、辽宁 C．江苏、辽宁、贵州、湖北 D．湖北、江苏、辽宁、贵州 【解析】　四省区经济发展水平由高到低依次是江苏、辽宁、湖北、贵州，经济发展水平越高，一般情况下人口的自然增长率越低，老年人口比重越大，迁入指数越大。结合图中信息，可推知四地依次为辽宁、江苏、湖北、贵州。 【答案】　A 下表为联合国预测的2001～2050年世界移民趋势。据此并结合所学知识，完成9～10题。主要迁出国 数量(万人/年) 主要迁入国 数量(万人/年) 中国 30.3 美国 110.0 墨西哥 26.7 德国 21.1 印度 22.2 加拿大 17.3 印度尼西亚 18.0 英国 13.6 菲律宾 14.4 澳大利亚 8.3 9.世界人口迁移的主要趋向是(　　) A．从内陆国家向沿海国家迁移 B．从发展中国家向发达国家迁移 C．从西半球向东半球迁移 D．从北半球向南半球迁移 10．移民外迁的最主要目的是寻求(　　) A．更高的社会地位 B．更高的经济收入 C．更多的休闲时间 D．更优的自然环境 【解析】　从统计表中的国家和数据可知人口的主要迁出国都是发展中国家，而人口的主要迁入国都是发达国家，发展中国家人口外迁的主要目的是寻求更高的经济收入。 【答案】　9.B　10.B 下图为某地人口迁移与年龄关系示意图，读图回答11～12题。 11．从图中判断，影响该地区人口迁移的主要因素最可能是(　　) A．人口的老龄化 B．婚姻家庭 C．政治因素 D．经济因素 12．图中甲～丁不同年龄的人口迁移，有明显相关的是(　　) A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．乙、丁 【解析】　由图知，20～39岁这一年龄段的人口迁移数最多，这部分中青年人迁移的主要目的是务工和经商，所以最主要的影响因素为经济因素。0～4岁的婴幼儿一般要与父母一起迁移，所以图中甲、乙有明显相关性。 【答案】　11.D　12.A 二、综合题 13．下面四幅示意图，分别表示中国、美国、日本、俄罗斯四国的人