2014年秋七年级政治上册 第二单元 认识新自我课件 （新版）新人教版.ppt

第三课 * . 如何珍爱我们的生命?①永不放弃生的希望；②肯定生命，尊重生命;③延伸生命的价值。 * . 如何实现人生的意义，追求生命的价值？ 实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。 生命的意义在于对社会的贡献，我们要珍爱生命，为社会多做贡献。 * 第四课Ｐ４４ * . 青春期的身体变化主要表现在哪几个方面？ （1）身体外型的变化； （2）身体内部器官的完善； （3）性机能的成熟。 * 如何看待青春期心理矛盾？ ①青春期的青少年心理充满着矛盾。这是我们成长过程中正常的心理现象。 ②心理矛盾处理的好，会构成促进我们发展的动力，如果处理不好，则成为妨碍我们发展的阻力。因此，我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾。 * 什么是真正的个性和独立？ 　追求个性不一定要在装扮上标新立异，真正的个性在于从内心深处散发的魅力。 　人格独立不是故作姿态，真正的独立是逐渐摆脱依赖，敢于为自己行为负责的精神。 * 男女同学之间的正常交往有哪些益处？  　男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。可以增进彼此了解，相互取长补短，从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围。 * 第五课Ｐ４５ * . 怎样认识自我？ ①、用全面的眼光看自己，既看自己的优点也看自己的缺点，既看自己的外在形象也注重自己的内在素质。（内在美促进外在美） ②、用发展的眼光看自己，通过发扬自己优点不断改正自己缺点来完善自己。 * 认识自我的途径有哪些？ ①通过自我观察认识自己。 ②通过他人了解自己。 ③通过集体了解自己。 * 人有哪七种基本智能？ ①语言智能；　②音乐智能； ③数理逻辑智能； ④空间智能；　　 ⑤身体运动智能； ⑥人际交往智能； ⑦自我认识智能。 * 如何发掘自己的潜能？ 　①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。 ②在心中想像一个更好的“自我”形象，来激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。 ③在实践中才能激发潜能 *