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货币——是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品. 2008年10月,四川广元柑橘蛆虫传言蔓延,仅半天时间,柑橘市场全面滞销,全国各地橘农和经销商生意大赔。祸起何处呢?原来是当地一果农在柑橘园内发现大实蝇,被一网友发布到网络上。消息的广泛传播,造成消费者对柑橘安全感严重丧失,都不敢买了。 消费类型 钱货两清消费、贷款消费和租赁消费适合哪些商品的消费? 如果你有稳定收入,你会选择哪种消费方式?说说你的理由。 常见的消费心理 求同心理 求异心理 求名心理 求实心理 消费结构 消费结构,指反映人们各类消费支出在 总支出中所占的比重。 思考:为什么人们的生活消费发生如此大的变化?影响消费的因素有哪些? (三)树立科学的消费观 一项调查表明,近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西,这些商品多是凭一时充动而购买的,东西买回来后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。 2. 结构合理 ,协调消费 避免只重物质消费,忽视精神消费的倾向,要有合理的消费结构。 ⒈下列是商品的是( )。 A农民用来自己食用的粮食 B小明收到的生日礼物 C小明到市场上购买的饮料 D小明写字用的签字笔 2.关于消费,说法正确的是( )。 A消费越大,对国家做出的贡献就越大 B消费的多少受收入和价格的影响 C坚持节约,不利刺激消费,应该不提倡 D消费是私事,不应该干涉 2004年保暖内衣市场启动已2个月,价格战依然是如火如荼,业内人士已经预言,大战过后将有60%的品牌惨遭淘汰。 在原有的保暖内衣厂家40%退出市场的同时, “北极绒”、“南极人”等品牌的保暖内衣凭借着“美体-束身”功能,销量不降反升,都在100万套以上。 “规避价格战惟一的途径就是走产品创新路线,产品与别人不一样了,自然能够占领细分市场,在竞争激烈的市场格局中找到自己的位置。” ——暖倍儿总裁税新 三、丰富多彩的消费 你怎样看待这两种消费行为? 想一想 消费结构随着经济发展,收入水平而变化 恩格尔系数 国家消费状态 60%以上 绝对贫困 50% — 60% 勉强度日 40% — 50% 小康水平 30% — 40% 富裕 30%以下 最富裕 食物支出金额与总消费支出之比,称为恩格尔系数。 恩格尔系数 恩格斯系数是衡量家庭生活水平高低的一个重要指标。 80年代讲吃饱 90年代要吃好 新世纪的消费更多元化 观看芭蕾舞演出 运动 九寨沟旅游 当前收入 消费量 物价 消费量 物价 消费量 性能 质量 外观 包装 广告 购买方式 商店位置 服务态度 售后服务 保养情况 1.量入为出,适度消费 消费支出应该与自己的收入相适应. 提倡积极、合理、有计划的消费。。 探索·应用 你曾凭一时冲动买过东西吗?买东西的时候你是怎么想的? 房奴 车奴 卡奴 人们的消费要与自己收入相适应,反对超前消费 在自己的经济承受能力之内,还应提倡积极、合理的消费,反对滞后消费(过分抑制消费)。 漫画讽刺了什么现象? 中国消费四大怪 重腹轻脑; 重幼轻老; 重节轻闲; 重娱轻健 小儿麻痹证 主张节约不是压制消费。勤俭节约、艰苦奋斗作为一种精神财富,于国于民都必不可少,任何时候都要发扬光大。 3.勤俭节约,艰苦奋斗 4.保护环境,绿色消费 这样的消费是否合理? 下列消费方式是健康的吗? C 巩固练习 B * * 第一课 商品的交换与消费 一、货币的神奇力量 二、商品价格的变动 三、丰富多彩的消费 一、货币的神奇力量 下列物品哪些是商品: 阳光、空气、自来水、面包、衣服、彩电、钢笔 自来水、面包、衣服、彩电、钢笔 ⒈什么是商品 商品是用来交换的劳动产品 商品的属性 a.使用价值(能满足人们需求) b.使用价值与价值的统一 请问:有使用价值的物品都是商品,商品都有使用价值吗? 货币的产生过程 第一阶段:物物交换 第二阶段:一般等价物为媒介的交换 商品── 一般等价物 ── 商品 一般等价物(牲畜、布匹、贝壳等) 第三阶段:以货币为媒介的交换 金银固定充当一般等价物 货币的本质是一般等价物 ㈡货币的基本职能 1.价值尺度:衡量商品价值.。 自行车280元/辆 彩电2770元/台 电冰箱1200元/台 买棉花 钱 买衣服 卖 菜 卖 布 钱 作为流通手段的货币能不能是观念上的货币? 注意:货币执行流通手段职能时,只能用现实的货币,不能用观念上的货币。 ㈡货币的基本职能 2.流通手段:
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