中小学数学中的概率与统计.pptVIP

小学教材中的具体内容 二年级下——统计 读统计图表 纵向条形统计图 横向条形统计图 统计表（单式） 重点在认识 三年级上 可能性 通过摸球、转盘游戏体会可能性与可能性的大小 生活中的推理 通过参加兴趣小组的调查统计和上课教师的推理，了解可能出现的结果。 三年级下——统计与可能性 奖牌给哪组 通过投篮统计结果体会平均数的作用，讨论平均数的求法，并使用统计图表。 猜一猜 通过转盘游戏、抛纸杯、摸球等活动体会可能性的大小，讨论可能出现的结果。 体育中的数学 通过队形变换、比赛安排学习简单的计数问题。 四年级上——统计 栽蒜苗（一） 通过统计学生栽种的蒜苗15天后的高度的统计，体会数据的表示，学会画条形统计图，体会条形统计图的优点。 栽蒜苗（二） 通过记录蒜苗生长的过程，体会折线图的作用与画法。 走进网络 通过网络了解与与我们生活密切相关的统计数据。 四年级下——游戏公平 谁先走 掷骰子、抛硬币是否公平，为什么公平？ 想一想 如何设计才能使转盘游戏公平。 实践活动 抛瓶盖。 体会为何朝上与朝下的可能性不一样。 五年级上——可能性的大小 摸球游戏 直观判断可能性大小，定量计算可能性的大小。实验验证结果。 设计活动 如何设计出可能性一定的摸球游戏。 数学与生活 通过对学生新年活动的统计，体会统计与概率的关系。 通过对有奖游戏的分析，体会可能性大小的原因。 铺地砖 计数问题 五年级下——统计 扇形统计图 通过一家人一天的食物摄入量统计，体会统计表、条形统计图、扇形统计图的不同用途。 奥运会 通过我国历届奥运会奖牌统计表，体会条形统计图、折线图、扇形图的不同特点与用途。 中位数和众数 中位数与众数的意义与作用 了解同学 调查的设计与实施 六年级上——统计 复式条形统计图 复式折线统计图 复式统计图的特点与作用 六年级下——统计与概率 统计 通过情景如何介绍自己的班级 ，体会调查的首要任务是明确调查的目的，然后是收集数据、整理数据、表示数据。 可能性 所有可能的结果、简单的古典概型、几何概型的概率计算。 解决问题的策略 计数问题 小学教材中的统计与概率 统计图表 统计量 调查 可能性与可能性大小 简单的古典概型与几何概型 简单计数问题 七年级上——数据的收集与整理 喜爱哪种动物的同学最多—全面调查举例 经历从调查设计、数据收集、数据整理、数据表示与数据简单分析的全过程。阅读与思考介绍了人口普查的知识。 调查中小学生的视力情况—抽样调查举例 强调调查表中应设计哪些问题。抽样调查的意义。瓶子中有多少颗豆子。 课题学习—调查“你怎样处理废旧电池 体会调查的全过程。 八年级上——数据的描述 几种常见的统计图表 条形图、扇形图、折线图、复式条形图、复式折线图、直方图的特点。 用图表描述数据 用恰当的统计图表示数据 阅读与思考—作者可能是谁。 课题学习—从数据谈节水 综合应用。 八年级下——数据的分析 数据的代表 算术平均数与加权平均数、中位数、众数的特点 数据的波动 极差、方差、用计算机求统计量 （平均数AVERAGE、中位数 MEDIAN、众数MODE、方差VARP） 阅读与思考—平均差、标准差 课题学习—体质健康测试中的数据分析 调查表（提供）、数据收集（确定样本容量、抽样方式）、数据整理、数据描述、数据分析、撰写调查报告、交流。 数学活动—简单的调查统计 九年级上——概率初步 概率 随机事件与随机事件发生的可能性大小、概率的意义、概率与频率 用列举法求概率 古典概型与几何概型 利用频率估计概率 树的成活率、水果售价、模拟试验（求6男3女中取3人，取到2男1女的概率）、种子发芽率 阅读与思考—浦丰投针试验 课题学习—键盘上字母的排列规律 拼音输入法中汉字的排列规