【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 专题四 面对科技进步的伦理引导专题归纳提升 新人教版选修6.doc

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 专题四 面对科技进步的伦理引导专题归纳提升 新人教版选修6 面对科技进步的伦理引导) 　阅读材料，回答问题。 某著名大学根据科学技术整体化发展对创新人才的要求，着眼于培养学生的创新精神，改变以前本科毕业设计“一人一题，一个导师”的个体培养模式，实行团队合作培养模式。按照这一新的培养模式，不同专业的应届毕业生组成若干个研究小组，以小组为单位开展工程项目的设计、分析、样机制作等工作，集体完成一篇项目总结报告并进行论文答辩。 结合材料和科技伦理的有关知识，说明该校创新人才培养模式对于培养学生科学精神的作用。 【解题技法】　(1)把握设问要求：结合材料和科技伦理的有关知识，说明该校创新人才培养模式对于培养学生科学精神的作用。属于说明类设问。 (2)提取关键信息：设问中有“结合材料和科技伦理的有关知识”，要求联系材料，也设定了知识范围——科技伦理；“说明该校创新人才培养模式对于培养学生科学精神的作用”，设问的主题和核心在于科学精神，材料的核心在该校人才培养模式。材料介绍了某著名大学的人才培养模式，该校的创新人才培养模式的最大的特点是合作。 (3)调动相关知识：该校的创新人才培养模式的最大的特点是合作，容易激发思维的创造力，因此其在培养学生科学精神的作用就是培养学生的合作精神，质疑、探索和求真务实的精神等。 【规范解答】　该模式为不同专业学生相互合作、共同探索提供了平台，适应了现代科学研究的要求，有利于增强学生的团队意识，培养协作精神。鼓励学生大胆怀疑、勇于探索、敢于创新，有利于培养学生求真务实、开拓创新精神。 　自古以来，每一次科学的重大发现和技术的重大发明及其应用，对人类社会的发展都产生了重大影响。 (1)科技进步对道德的发展有哪些积极作用？ (2)有人认为“科学上能做到的，就不应禁止”。请从科技伦理的角度谈谈你的认识。 【解题技法】　(1)把握设问要求：第一问，科技进步对道德的发展有哪些积极作用，要求列举表现。第二问，有人认为“科学上能做到的，就不应禁止”。请从科技伦理的角度谈谈你的认识。属于辨析类试题。 (2)提取关键信息：第一问设问中有“科技进步对道德的发展”，限定了主题；“有哪些积极作用”，应该列举具体的作用。第二问设问中有“科学上能做到的，就不应禁止”列出了观点或者叫辨题；“从科技伦理的角度”，限定了知识范围；“谈谈你的认识”，要求辨析。材料摆明了一种基本事实，是说科技对人类社会的作用。 (3)调动相关知识：第一问科技进步对道德的发展的积极作用——培养着人们的科学精神、涵养着人们的道德情操、拓宽了道德调整的领域，属于教材基础知识，要牢固记忆。第二问，科学技术对人类社会的发展起着积极的作用，但也会在一定条件下危害人类的利益，所以要具体分析，不能认为科学上能做到的，就不应禁止，这就涉及现代科技伦理的基本原则——无害原则、与人类的福祉相结合的原则。 【规范解答】　(1)①科技进步培育着人们的科学精神，而科学精神本身就是人类崇高的美德。②科技进步涵养着人们的道德情操，促使道德观念发生积极的变化。③科技进步拓宽了道德调整的领域，创造出新的道德生活内容。 (2)①现代科学技术的发展和运用是一个与价值、伦理密切相关的问题。科技活动必须遵守无害原则并与人类的福祉相结合。②科学上能做到、又符合人类根本利益和科技伦理基本原则的，就不应当禁止；只顾眼前利益、局部利益，可能导致人类灾难的，即使科学上能做到，也必须禁止。 1．阅读下列材料，回答问题。 目前转基因食品成为关注焦点。通过现代科技手段，把一种生物体的基因转移到另一种生物体DNA中，以此培育出期望的生物制品。如何对待这类转基因食品，世界各国态度不一，科学界也有巨大分歧。多国专家均表示，对待转基因食品，应该破除或支持或反对的两极分化“迷信”态度，采取更多的行动“趋利避害”，为此有必要遵循国际标准，建立完备的风险评估系统。 (1)怎样正确评价转基因技术在科技进步中的积极意义？ (2)为了使科技成果的运用始终符合人类福祉，我们应确立怎样的科技伦理原则？ 【解析】　第(1)问考查转基因技术在科技进步中的积极意义。第(2)问考查科技伦理原则。都属于基础知识的考查，要求学生一定要掌握好课本基础知识。 【答案】　(1) ①转基因技术是由传统生命科技到现代生命科技的转折点，是人类改造自然的一项伟大成就。 ②转基因技术对于满足多种生活需求，拯救濒危动植物具有重要作用。 (2) ①科技工作者要深刻理解科技工作的意义，将对自然奥秘的探索与人类的福祉相结合。②科技成果的运用，不能只顾眼前利益、局部利益。③任何科技活动都必须遵守无害原则，即无损于自然环境和人类的存在与发展。 2．阅读材料，回答问题。 近年来，随着互联网的快速发展，网络谣言也在滋生蔓延。网络谣