《蜀道难》表现手法导学案三时段.pptVIP

目标 1.把握诗歌内容，明确诗歌艺术手法和主旨。 2.理解李白诗歌风格。 第一时段 同伴交流，补充展示内容 老师学情调查 （2） 上有六龙回日之高标， 下有冲波逆折之回川。 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月，愁空山。 所守或匪亲，化为狼与豺。 当堂检测 陇西行 唐朝?陈陶 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人！ 问：（1）三、四句采用了怎样的写法，使全诗产生了震撼人心的悲剧力量，请简要分析。 答：采用虚实结合的写法，“无定河边骨”是现实，是实写；“春闺梦里人”是梦境，是虚写。将士早已是无定河边的枯骨，妻子却在梦中盼归，她对家庭悲剧不但全然不知，而且还怀有美好希望，采用虚实结合的写法，产生了震撼人心悲剧的力量。 第三时段： 李白诗歌李白浪漫主义最显著的特色是：善于运用大胆的夸张、巧妙的比喻、生动的拟人、丰富的想象、奇妙的幻想并借助神话等来把蜀道高、险、凶的自然和优美的神仙幻境结合起来来表现自己的理想。从而显示了浪漫主义精神和浪漫主义表现手法的高度统 一。 1、偏重于表现主观理想，抒发强烈的个人感情。 2、描写自然风光，歌颂大自然。 3、酷爱描写以往的历史。 浪漫主义文学最基本的特点是以充满激情的夸张方式来表现理想与愿望。 浪漫主义文学以强调想象来突出文学的目的在于表现理想和希望，以强调自然来突出文学应偏重于抒发个体的主观感受和情绪，以强调象征与神话来突出文学的隐喻性、表现性和夸张、奇特的艺术表现方式。这些特点，是浪漫主义文学共有的特征。 浪漫主义文学在表现方式上具有大胆幻想、构思奇特、手法夸张的特点。 * * ★ 课本，导学案，双色笔 ★ 最重要的是激情！！！ 要求：1.全体起立， 将凳子放到桌子底下。 2.积极讨论，主动发言。 3.讨论完毕，立即坐下。 4.板书展示，规范快速。 5·分值0至3分。 任务栏 第二时段 课堂展示、纠错质疑和归纳小结 要求： 1.点评时声音洪亮，“教态” 自然。 2.点评讲究方法：先评书写、再评对错，后作总结。 3.点评讲究效率：言简意赅，遇不明白时及时请老师解决。 4.分值0至3分。 噫吁嚱，危呼高哉！ 其险也如此 　一夫当关 　万夫莫开 剑门关 （3） 黄鹤之飞尚不得过， 猿猱欲度愁攀援。 （1） 西当太白有鸟道， 可以横绝峨眉巅。 虚写（以虚衬实） 夸张 正面实写 夸张 奇特想象 夸张 手法类诗歌题目答题规律总结： 答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。 采用虚实结合的写法，“无定河边骨”是现实，是实写；“春闺梦里人”是梦境，是虚写。将士早已是无定河边的枯骨，妻子却在梦中盼归，她对家庭悲剧不但全然不知，而且还怀有美好希望，采用虚实结合的写法，产生了震撼人心悲剧的力量。 借景抒 情 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 夸张 诗人借景抒情，用“悲鸟号古木”、“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，有力地烘托了蜀道之难。 化用 比喻 化用张载《剑阁鸣》：一人荷戟，万夫趑趄，形胜之地，匪亲勿居。 课堂结束前约5分钟 各组总结归纳本节课收获。 浪漫主义代表