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第四单元 正弦函数和余弦函数的定义与诱导公式 * 数学必修4 4.2单位圆与周期函数 (第二课时) 思考题:填课本P15动手实践 表1---5并借助单位圆记住特殊角的三角函数值 提出问题 (1)观察图5,根据前面学的知识,在单位圆中,由任意角的正弦、余弦函数定义能得到哪些结论? (2)怎样定义周期函数? (3)怎样确定最小正周期? 1 图5 由三角函数的定义,可以知道:终边相同的角的同一三角函数的值相等,也就是 终边相同的角的正弦函数值相等,即 终边相同的角的余弦函数值相等,即 对于任意一个角x,每增加的2 整数倍,其正弦函数值、余弦函数值均不变。所以,正弦函数值、余弦函数值均是随角的变化呈周期性变化的。我们把这种随自变量的变化呈周期性变化的函数叫作周期函数,正弦函数、余弦函数是周期函数, 且 为正弦函数、余弦函数的周期。 单位圆2自动画 例如 , 等都是它们的周期。其中 是正弦、余弦函数正周期中最小的一个(可以证明),称为最小正周期。 一般地,对于函数 ,如果存在非零实数T,任取定义域内地任意一个 值,都有 我们就把称它为周期函数,T称为这个函数的周期。 特别注意:若不加特别说明,本书所指的周期均为函数的最小正周期。 例1. 求下列三角函数值: (1) ;(2) . 点评:本题主要是巩固任意角的正弦、余弦函数的意义,我们体会到三角函数值的符号只与角的终边所在象限有关,与角的大小没有关系。 (2) 解:(1) 思考1:函数y=3sin(2x+4)的最小正周期是多少? 思考2:一般地,函数 的最小正周期是多少? 思考3:如果函数y=f(x)的周期是T,那么函数y=f(ωx+φ)的周期是多少? 例2. 求下列函数的周期: (1)y=3cosx; x∈R (2)y=sin2x,x∈R; (3) , x∈R ; 例3.已知函数f(x)= 满足f(-3+6)=f(-3) ,试判断f(x)是否为以6为周期的周期函数?为什么? 例4.已知 是 上的奇函数,且 求 解:由题意,知3是函数 的周期,且 所以 点评:巩固周期函数的定义,体会周期的初步应用。 设 求 的值。 解:∵ ∴ 而 ∴ 同理 …, … ∴ … 课本P16练习T1(1) 这节课我们学了 正弦函数、余弦函数 是周期函数, 为正弦函数、余弦函数的周期。如果函数y=f(x)的周期是T,那么函数y=f(ωx+φ)的周期是 它们能将任意角 的三角函数化为 0o~360o角的三角函数 公式一 课本P20习题1—4 A组T4。
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