中考古诗赏析训练复习课.pptVIP

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游戏:成语接龙 游戏要求:“一字千金”开头,……以“一字千金”结束。 参与形式:小组合作 游戏规则:接龙成功,以所用接龙成语多少来判名次,即:所用数量越少越好。 中考古诗赏析训练之 炼字型(分析“诗眼”型) 答题专项训练 执教:乾潭初中 邵国华 考点目标 1.通过归纳整理,提高对诗词的理解能力,进而能对诗词进行分析综合。 2.能结合诗词,用恰当的语言鉴赏评价诗词的表达技巧和艺术特点。 3.掌握一定的解题技巧和思路,提升初步鉴赏诗词曲的能力。 本节课训练目标 1.了解并掌握古诗词“炼字型”的一般答题步骤(格式)。 2.知道“炼字型”几种常见的提问方式。 典型例题 阅读下面的诗歌,完成题目。 送元二使安西 王维【唐】 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 【1】 “劝君更尽一杯酒”中的“更”字,历来为人称道,你认为写得好不好?为什么? 题析 本题考查炼字。此种类型题目,答题时不能把该字孤立起来谈,必须把该字放在诗句之中,并结合全诗的意境、情感及表现手法等来分析。像这首诗,首先要知道“更”在这里是“再一次”的意思。其次结合诗句分析,对于送行者来说,劝对方再饮一杯酒,不只是让朋友多带走自己的一分情谊,而且有意无意地拖延分手的时间,好让对方再多留一刻。至此,我们发现诗人想表达的是对友人的依依惜别之情。 炼字型一般答题步骤: 1.解释该字(词)在句中的含义(字面意义和实质意义),或肯定哪一个字(词)更好,或该字(词)对突出主旨所起的作用。 2.展开联想和想象,用这个你认为“好”的字(词)还原句中描摹的景象。 3.点出该字(词)烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,可以从该字(词)在诗中结构上所起的作用考虑。 即:语境义(点出手法)+还原景象+表达…… 情感/烘托……意境 …… 【参考答案】好。“更”在句中是“再一次”的意思(步骤一)。他们已经饮了很多杯酒了,送别之际,诗人劝友人再饮一杯酒,不仅写出诗人想让友人多带走自己的一份情谊,还将有意无意拖延分手时间的想法寄予酒中(步骤二)。更好地表达了诗人对友人的依依惜别之情。(步骤三) 适应性练习 阅读下面古诗,完成题目。【选自《新概念中考·语文》】 村 晚 雷震 草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪② 。 牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。 【注释】 ①陂(bēi):水岸。② 漪:水波纹。③腔:曲调。 (1)诗中的“衔”“横”两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。 【参考答案】 “衔” 在句中是“含”的意思。这里运用拟人手法,写活了山,写出落日将未沉的情态,表达了诗人对乡村美丽晚景的喜爱与赞美之情。 “横”在句中是“横坐着”的意思。“横”字表明牧童不是规矩的骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(天真活泼、天真无邪等)。 实战演练 阅读下面这首古诗,完成题目(1) 。 春山居 于鹄 【唐】 独来多任性,唯与白云期。 深处花开尽,迟眠人不知。 水流山暗处,风起月明时。 望见南峰近,年年懒更移。 (1)你认为尾联中的哪个字用得最妙?请写出自己的理由。 新题快递 阅读下面这首古诗,完成题目(1)(2011杭州中考题) 春山夜月 (唐·于良史) 春山多胜事,赏玩夜忘归。 掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。 南望鸣钟处,楼台深翠微。 (1)“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感?(2分) 参考答案:“惜”,在这里是“舍不得”的意思。诗人沉醉于山中月下的美景,舍不得离开, (1分)表达了诗人将要离开时的依依惜别之深情。(1分) 【参考答案】 我认为“懒”字用得最妙。懒,在诗中指懒得过去走走。诗人长期独居于繁花似锦、高山流水、风清月明的山中,早已感悟出山水之真意,南峰虽近在眼前,却也懒得过去走走。一个“懒”字,道出了诗人自怡自足的闲适心境。 常见提问方式 1.诗中某句某字(词)历来为人称道,你认为写得好不好?为什么? ( “劝君更尽一杯酒”中的“更”字,历来为人称道,你认为写得好不好?为什么? ) 2.从诗中分别找出最能体现诗人感情的一个字(词)。(你认为尾联中的哪个词用得最妙?请写出自己的理由) 3.某字表情达意上的作用是什么?(“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感) 拓展延伸 阅读下面的古诗,按要求回答题目 田园乐七首(之四) 王维【唐】 萋萋春草秋绿,落落长松夏寒。 牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。 (1)“落落长松夏寒”中的“夏寒”一词,用得极妙,历来为人称颂,请试作简要赏析 。 参考答案:“夏寒”在句中是“有夏天般阴凉的感觉”的意思。运用通感的修辞手法,以松树浑身透出的幽冷之感,

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