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汉语拼音学习现状 抽象符号很难识记 读音不准没法纠正 测试情况极不理想 基础不牢厌学情绪 汉语拼音是学习语文的有效工具！ 有助于识字 帮助阅读 学好普通话 应用广泛 语文是贯穿所有课程学习的命脉！ 巨人汉语拼音课程特色 巨人汉语拼音课程特色 巨人汉语拼音课程特色 课件展现，图音结合，色彩记忆。 结合游戏、娱乐来进行拼音的教学，发展肢体运作智慧。 巨人《魔法拼音》课程计划 语文的基础 腾飞的翅膀   ——浅谈汉语拼音学习 主要内容 1.当今社会对拼音学习的认识 2.汉语拼音学习的重要性 3.巨人汉语拼音课程特色 近十年高考试题类编——汉语拼音类编 （09年全国卷Ⅱ） 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A.作坊（zuō）?? 心广体胖（pán）???? 处方（chǔ）???? 给予帮助（jǐ） B.燕山（yān）?? 戎马倥偬（zǒng）??? 落枕（lào）???? 分外高兴（fēn） C.干系（gān）?? 呼天抢地（qiǎng）?? 饮马（yìn）????? 供不应求（yìng） D.泡桐（pāo）?? 济济一堂（jǐ）????? 空余（kòng）???? 作者附识（shí） （09年湖北卷） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．倾慕 qīng????? 俊彦yàn????? 渲染 xiàn?????? 嘉言懿行yì B．轩昂 xuān????? 萦绕yíng???? 酽茶yòn??????? 怦然心动pīng C．黏膜nián?????? 囊括náng???? 笃信dǔ???????? 桑榆暮景mù D．脊梁jí?????? ??甄别zhēn???? 晋谒yè???????? 披肝沥胆lì 但凡语文考试，试卷中第一题必定考察汉语拼音知识。 拼音学得好，基础打得牢，语文才学得好。 大部分孩子处在学习拼音的同一起跑线上，只要教学方法得当，都能顺利闯过拼音这一难关。 拼音学习的三大误区 1.简单，今后用处不大。 2.家长觉得自己可以在闲暇时间辅导孩子。 3.很多家长更重视孩子数学和英语的学习，而忽视语文综合能力的提高。 22.2% 47.8% 73.3% 比 率 20 43 66 会读人数 整体认读音节 韵母 声母 检测项目 轻松学习， 体验乐趣， 激发兴趣。 “儿童是用形象、色彩、声音来思 维的。” ——苏霍姆林斯基 巧创儿歌，帮助记忆。 “天上一颗星，树上一只鹰， 墙上一颗钉，地上一块冰。” 整体认读音节 第八讲 后鼻韵母——ang eng ing ong（ying） 第七讲 前鼻韵母——an en in un ün（yin yun） 第六讲 复韵母——ie üe er （ye yue） 第五讲 复韵母——ai ei ui ao ou iu 第四讲 声母——zh ch sh r z c s 第三讲 声母——gkh jqx 第二讲 声母——bpmf dtnl 第一讲 主要内容 课次安排 给家长们的一些建议 赏识教育 重视基础教育 培养良好的学习习惯 让孩子全面发展 爱孩子，就让他接受最好的教育！！