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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.2 方差与标准差课后知能检测 苏教版必修3
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.2 方差与标准差课后知能检测 苏教版必修3
一、填空题
1.(2013·济南高一检测)样本中共有5个个体,其值分别为a,0,1,2,3,若该样本的平均值为1,则样本方差为________.
【解析】 由题意知(a+0+1+2+3)=1解得a=-1,所以样本方差为s2=[(-1-1)2+(0-1)2+(1-1)2+(2-1)2+(3-1)2]=2.
【答案】 2
2.老师从星期一到星期五收到信件数分别是10,6,8,5,6,则该组数据的方差s2=________.
【解析】 根据方差的计算公式s2= (xi-)2可得s2=[(10-7)2+(6-7)2+(8-7)2+(5-7)2+(6-7)2]=3.2.
【答案】 3.2
3.(2013·山东高考改编)将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91,现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以x表示:
则7个剩余分数的方差为________.
【解析】 根据茎叶图,去掉1个最低分87,1个最高分99,
则[87+94+90+91+90+(90+x)+91]=91,
x=4.
s2=[(87-91)2+(94-91)2+(90-91)2+(91-91)2+(90-91)2+(94-91)2+(91-91)2]=.
【答案】
4.在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:90,89,90,95,93,94,93,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为________.
【解析】 去掉最高分95和最低分89后,剩余数据的平均数为=×(90+90+93+94+93)=92,方差为s2=×[(92-90)2+(92-90)2+(93-92)2+(94-92)2+(93-92)2]=×(4+4+1+4+1)=2.8.
【答案】 92 2.8
5.(2013·连云港高一检测)已知k1,k2,…,kn的方差为5,则3(k1-4),3(k2-4),…,3(kn-4)的方差为________.
【解析】 设k1、k2、…kn的平均数为,则3(k1-4),3(k2-4),…,3(kn-4)的平均数为3(-4),
s2=[3(ki-4)-3(-4)]2=[3(ki-)]2=9× (ki-)2=9×5=45.
【答案】 45
6.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图2-3-7所示,则________.(填序号)
甲 乙
图2-3-7
甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数
甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数
甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差
甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差
【解析】 由条形统计图知:
甲射靶5次的成绩分别为:4,5,6,7,8,
乙射靶5次的成绩分别为:5,5,5,6,9,
所以甲==6;乙==6.
所以甲=乙.故不正确.
甲的成绩的中位数为6,乙的成绩的中位数为5,故不正确.
s=[(4-6)2+(5-6)2+(6-6)2+(7-6)2+(8-6)2]=×10=2,
s=[(5-6)2+(5-6)2+(5-6)2+(6-6)2+(9-6)2]=×12=,因为2,所以ss.故正确.
甲的成绩的极差为:8-4=4,乙的成绩的极差为:9-5=4,故不正确.
【答案】
7.已知样本9,10,11,x,y的平均数是10,方差是4,则xy=________.
【解析】 由题意得:
整理得
2-得2×xy=182,
xy=91.
【答案】 91
8.(2012·湖南高考)下图2-3-8是某学校一名篮球运动员在五场比赛中所得分数的茎叶图,则该运动员在这五场比赛中得分的方差为________.
【解析】 该运动员在这五场比赛中的得分分别为8,9,10,13,15,则平均得分=×(8+9+10+13+15)=11,方差s2=×[(8-11)2+(9-11)2+(10-11)2+(13-11)2+(15-11)2]=6.8.
【答案】 6.8
二、解答题
9.有甲、乙两个队,从甲队中抽出6名队员,从乙队中抽出20名队员,他们的身高数据如下:(单位:cm)
甲队:187,181,175,185,173,179.
乙队:180,179,182,184,183,183,183,176,176,181,177,177,178,180,177,184,177,183,177,183.
(1)求两队队员的平均身高;
(2)甲、乙两队哪一队的身高整齐些?
【解】 (1)甲=180+(7+1-5+5-7-1)=180(cm),
乙=180+(0-1+…+3)=180(cm).
故两队队员的平均身高都为180 cm.
(2)s=×
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