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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.4 逆变换与逆矩阵教案 苏教版选修4-2
2.4 逆变换与逆矩阵
2.4.1逆矩阵的概念
课标解读 1.理解逆矩阵的意义并掌握二阶矩阵存在逆矩阵的条件.
2.会证明逆矩阵的惟一性和(AB)-1=B-1A-1等简单性质.
3.会从几何变换的角度求出AB的逆矩阵.
1.逆变换
二阶矩阵A对应着平面上的一个几何变换,它把点(x,y)变换到点(x′,y′).反过来,如果已知变换后的结果(x′,y′),有的变换能“找到回家的路”,让它变回到原来的(x,y),我们称它为原变换的逆变换.
2.逆矩阵
对于二阶矩阵A,B,若AB=BA=E,则称A是可逆的,B称为A的逆矩阵,记作:A-1=B.
3.逆矩阵的性质
(1)若二阶矩阵A存在逆矩阵B,则逆矩阵是惟一的.
(2)若二阶矩阵A,B均存在逆矩阵,则AB也存在逆矩阵,且(AB)-1=B-1A-1.
(3)已知A,B,C为二阶矩阵,且AB=AC,若矩阵A存在逆矩阵,则B=C.
4.逆矩阵的求法
一般地,对于二阶矩阵A=,当ad-bc≠0,矩阵A可逆,且它的逆矩阵
A-1=.
1.2.2节中六种常见的平面变换哪几个存在逆变换?哪几个不存在?为什么?
【提示】 恒等、反射、伸压、旋转、切变变换存在逆变换,而投影变换不存在;因为只有一一映射的变换才存在逆变换,而恒等、反射、伸压、旋转、切变变换为一一映射、投影变换不是一一映射.
2.是否每个二阶矩阵都可逆?
【提示】 不是,只有当中ad-bc≠0时,才可逆,如当A=,因为1×0-0×0=0,
找不到二阶矩阵B,使得BA=AB=E成立,
故A=不可逆.
3.若二阶矩阵A,B,C都是可逆矩阵,如何求(ACB)-1?
【提示】 根据逆矩阵的性质及矩阵乘法的结合律得:
(ACB)-1=-1=B-1(AC)-1=B-1C-1A-1.
利用几何变换的观点研究矩阵的逆矩阵 从几何变换的观点判断下列矩阵是否存在逆矩阵,若存在,请把它求出来;若不存在,请说明理由.
(1)A=;(2)B=;
(3)C=;(4)D=.
【思路探究】 矩阵→对应的几何变换→
判断是否存在逆变换→若存在写出逆变换→逆矩阵
【自主解答】 (1)矩阵A对应的是伸压变换,它将平面内点的横坐标保持不变,纵坐标沿y轴方向压缩为原来的,因此,它存在逆变换:将平面内的点的横坐标保持不变,纵坐标沿y轴方向伸长为原来的2倍,所对应的变换矩阵记为
A-1=.
(2)矩阵B对应的是切变变换,它将平面内点的纵坐标保持不变,横坐标依纵坐标的比例减少,且(x,y)→(x-2y,y).它存在逆变换:将平面内点的纵坐标保持不变,横坐标依纵坐标的比例增加,且(x,y)→(x+2y,y),所对应的变换矩阵记为
B-1=.
(3)矩阵C对应的是投影变换,它将平面内的点垂直投影到直线y=x上,它不是一一映射,在这个变换下,直线y=x上的点有无穷多个原象,而平面上除直线y=x外其他点没有原象,它的逆变换不存在,因此矩阵C不存在逆矩阵.
(4)矩阵D对应的是绕原点逆时针方向旋转90°的旋转变换,因此它存在逆变换:绕原点顺时针旋转90°的旋转变换,所对应的变换矩阵记为
D-1=.
用几何变换的观点判断矩阵的逆矩阵的存在及求解问题,一般思路是:(1)弄清矩阵所对应的几何变换;(2)根据逆变换的定义判断该变换是否具有逆变换;(3)若有逆变换,找到逆变换;(4)将逆变换写成逆矩阵.
若将本例中矩阵变为下列矩阵,情况如何?
(1)A=;(2)B=;
(3)C=;(4)D=.
【解】 (1)A=,它表示的变换为将平面内的点绕原点逆时针旋转30°的旋转变换,其逆变换为将平面内的点绕原点顺时针旋转30°的旋转变换,故A-1=.
(2)矩阵B表示的是将平面内所有点垂直投影到x轴上的投影变换,它不是一一对应的变换,所以不存在逆变换,故不存在逆矩阵.
(3)矩阵C表示的是将平面内所有点的纵坐标不变,横坐标依纵坐标比例增加,且→的切变变换,其逆变换为将平面内所有点的纵坐标保持不变,横坐标依纵坐标比例减少,且→的切变变换,故C-1=.
(4)矩阵D表示的是将平面内所有点的横坐标不变,纵坐标沿垂直于x轴方向拉伸为原来2倍的伸压变换,其逆变换为将平面内所有点的横坐标不变,纵坐标沿垂直于x轴方向压缩为原来的的伸压变换,故D-1=.
求矩阵A的逆矩阵 求矩阵A=的逆矩阵.
【思路探究】 思路一:设出A-1,利用AA-1=E,构建方程组求解.
思路二:利用公式A-1=求解.
【自主解答】 法一 设矩阵A的逆矩阵A-1=,
则=,
即=,
所以解得
故所求的逆矩阵A-1=.
法二 注意到2×6-3×5=-3≠0,故A存在逆矩阵A-1,且A-1==.
求一个矩阵A的逆矩阵或证明一个矩阵不可逆时,常用两种解法.
法一:待定矩阵法:先设出其逆矩阵,根据逆矩阵的定义AB=BA=E,应用矩阵相等的定义列方程组
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