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【名师A计划】2017届高考政治一轮复习第十一单元中华文化与民族精神第26课我们的中华文化课件新人教版要点
考点二 考点一 (1)求同存异侧重于不同文化之间相处时的一种外在的、静止的状态;兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。 (2)包容性不是说中华民族优秀文化被其他民族吸收、借鉴,而是中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外,包容性也并非说融合其他民族文化或融入其他文明。 (3)判断中华文化包容性的常见标志词:广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、完美结合、融入、借鉴等。 考点二 考点一 2.中华文化的力量 (1)中华文化力量的体现: 中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。 (2)再创中华文化的新辉煌: ①只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。 ②全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。 考点二 考点一 考点二 考点一 易错辨析 1.中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩,民族不同,民族文化的色彩就完全不同 【辨析】 这种说法是错误的。 (1)中华民族是多民族的共同体,中华文化也呈现多种民族文化的丰富色彩,但不等于各民族的文化之间无共性。 (2)中华各民族的文化,既有自己的民族特性,又有中华文化的共性,各兄弟民族文化相互交融、相互促进,各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。 (3)各民族文化都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。 考点二 考点一 2.中华文化源远流长、博大精深,仅在于它特有的包容性 【辨析】 (1)中华文化特有的包容性,使它能与其他民族的文化和谐相处,吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,使中华文化源远流长、博大精深。 (2)中华文化源远流长,还得益于汉字与史书典籍。数千年来,汉字这种独具特色的文字,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大作用。史书典籍的出现,能够使大量的历史经验、资料史实记载流传下来。 (3)中华文化博大精深,还在于它具有独特性、区域性和民族性。独树一帜,具有区域色彩和民族色彩的中华文化,充分显现了中华文化的博大精深。 考点二 考点一 命题探究 命题点1:中华文化的包容性 典例1 (2012·新课标全国卷)在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明 ( ) ①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 考点二 考点一 【解题思路】本题考查文化的多样性和包容性,解题的关键在于准确解读材料信息。②错误,文化的性质由其内在矛盾决定,地理环境使文化具有区域性特征;“澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅”的观点在材料中没有体现,③不选;“在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立”等信息表明澳门文化的内容和形式具有多样性,也说明澳门文化具有包容性和开放性,①④入选;故选B项。 【参考答案】 B 考点二 考点一 命题点2:中华文化的力量 典例2 (2013·江苏高考)城镇化正在深刻地改变着中国。今天,中国的城镇人口已经超过了农村人口,“农耕社会,乡土中国”逐渐转变为“工业社会,城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程,一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。 在城镇化的浪潮中,大批村庄被合并,许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲“在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说:“不要问我从哪里来,因为我已经没有故乡。” 运用《文化生活》知识,说明为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜。 考点二 考点一 【解题思路】本题考查考生对传统文化、文化多样性、中华文化和矛盾对立统一关系等考点的理解。从《文化生活》角度分析“为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜”,解题时从材料中提取有效信息,然后调动和运用相关知识去阐述论证。针对材料中“特色的传统村落不断消失”“田园景象日益不再”“因为我已经没有故乡”等信息,可调动传统文化、文化多样性、中华文化的认同感和归属感等知识去分析说明。 【参考答案】①乡村是传统文化的重要载体,乡村的衰落不利于优秀文化的继承和发展。②乡村承载着不同地域的特色文 化,是文化多样性的重要体现。③乡村寄托了人们的乡情乡思,可以增强人们对中华文化的认同感和归属感。 第十一单元 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 时政热点聚焦
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