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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 第一章 导数及其应用综合检测 新人教B版选修2-2
第一章 导数及其应用
(时间90分钟,满分120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设曲线y=ax2在点(1,a)处的切线与直线2x-y-6=0平行,则a=( )
A.1 B. C.- D.-1
【解析】 y′=2ax,于是切线斜率k=y′|x=1=2a,由题意知2a=2,a=1.
【答案】 A
2.若f(x)=x2-2x-4ln x,则f(x)的单调递增区间为( )
A.(-1,0) B.(-1,0)(2,+∞)
C.(2,+∞) D.(0,+∞)
【解析】 f′(x)=2x-2-==,由f′(x)>0得x>2.
【答案】 C
3.f(x)=ax3+2,若f′(1)=4,则a的值等于( )
A. B.
C. D.1
【解析】 f′(x)=3ax2+,f′(1)=3a+1=4,
a=1.
【答案】 D
4.使函数y=xsin x+cos x是增函数的区间可能是( )
A.(,) B.(π,2π)
C.(,) D.(2π,3π)
【解析】 y′=sin x+xcos x-sin x=xcos x,故当x(,)时,y′0,函数为增函数.
【答案】 C
5.一汽车沿直线轨道前进,刹车后列车速度为v(t)=18-6t,则列车的刹车距离为( )
A.27 B.54
C.81 D.13.5
【解析】 令v(t)=0得18-6t=0得t=3,
列车的刹车距离为v(t)dt=(18-6t)dt
=(18t-3t2)=27.
【答案】 A
图1
6.设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f′(x)的图象如图1所示,则下列结论中一定成立的是( )
A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)
B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1)
C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2)
D.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2)
【解析】 由图可知,当x-2时,f′(x)0;当-2x1时,f′(x)0;当1x2时,f′(x)0;当x2时,f′(x)0.由此可以得到函数在x=-2处取得极大值,在x=2处取得极小值,选D.
【答案】 D
7.由y=-x2与直线y=2x-3围成的图形的面积是( )
A. B.
C. D.9
【解析】 解
得交点A(-3,-9),B(1,-1).
由y=-x2与直线y=2x-3围成的图形的面积
=-x3-(x2-3x)=.
【答案】 B
8.若函数f(x)=-x3+3x2+9x+a在区间[-2,-1]上的最大值为2,则它在该区间上的最小值为( )
A.-5 B.7
C.10 D.-19
【解析】 y′=-3x2+6x+9=-3(x+1)(x-3),
所以函数在[-2,-1]内单调递减,
所以最大值为f(-2)=2+a=2.
a=0,最小值f(-1)=a-5=-5.
【答案】 A
9.已知定义在实数集R上的函数f(x)满足f(1)=2,且f(x)的导数f′(x)在R上恒有f′(x)<1(xR),则不等式f(x)<x+1的解集为( )
A.(1,+∞) B.(-∞,-1)
C.(-1,1) D.(-∞,-1)(1,+∞)
【解析】 不等式f(x)<x+1可化为f(x)-x<1,设g(x)=f(x)-x,
由题意g′(x)=f′(x)-1<0,g(1)=f(1)-1=1,
故原不等式g(x)<g(1),故x>1.
【答案】 A
10.(2013·课标全国卷)函数f(x)=(1-cos x)sin x在[-π,π]的图象大致为( )
【解析】 在[-π,π]上,
f(-x)=[1-cos(-x)]sin(-x)
=(1-cos x)(-sin x)=-(1-cos x)sin x=-f(x),
f(x)是奇函数,
f(x)的图象关于原点对称,排除B.
取x=,则f()=(1-cos )sin =1>0,排除A.
f(x)=(1-cos x)sin x,
f′(x)=sin x·sin x+(1-cos x)cos x
=1-cos2x+cos x-cos2x=-2cos2x+cos x+1.
令f′(x)=0,则cos x=1或cos x=-.
结合x[-π,π],求得f(x)在(0,π]上的极大值点为π,靠近π,选C.
【答案】 C
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上)
11.(2013·江西高考)设函数f(x)在(0,+∞)内可导,且f(ex)=x+ex,则f′(1)=________.
【解析】 令ex=t,则x=ln t,所以f(x)=ln x+x,即f′(x)=1+,则f′(1)=1+1=2.
【答案】 2
12.
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