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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 1.3 怎样描述运动的快慢课后知能检测 沪科版必修1
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 1.3 怎样描述运动的快慢课后知能检测 沪科版必修1
1.(2011·宝鸡期末)下列说法正确的是( )
A.平均速度能够精确反映物体在一个过程中的运动情况
B.速率是指瞬时速度的大小
C.火车以速度v经过某一段路,v是指瞬时速度
D.子弹以速度v从枪口射出,v是指平均速度
【解析】 平均速度只能粗略描述物体在一个过程中的运动情况,A错误;由定义可知,B正确;火车经过某一段路的速度应为平均速度,而子弹飞离枪口的速度应为瞬时速度,由此可知C、D错误.
【答案】 B
2.下列关于瞬时速度的说法中正确的是( )
A.瞬时速度可以精确地描述物体做变速运动的快慢,但不能反映物体运动的方向
B.瞬时速度等于运动的物体在一段非常非常短的时间内的平均速度
C.瞬时速度的方向与位移的方向相同
D.某物体在某段时间里的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止
【解析】 瞬时速度能够精确描述物体运动的快慢和方向,所以A错误.平均速度在描述物体运动的快慢时较粗略,但当平均速度中所对应的时间Δt越小,越能更精确地描述物体在那一时刻附近的运动快慢,所以B正确.平均速度的方向与物体的位移方向相同,而瞬时速度是与时刻相对应的物理量,不能说它与一段时间内的位移方向相同,C错误;瞬时速度都为零,说明各个时刻静止,则物体在这段时间内静止,D正确.
【答案】 BD
3.(2012·延安高一检测)下列关于速度和速率的说法正确的是( )
速率是速度的大小 平均速率是平均速度的大小
对运动物体,某段时间的平均速度不可能为零 对运动物体,某段时间的平均速率不可能为零
A. B.
C. D.
【解析】 速率是指速度的大小,平均速率是路程和时间的比值,运动的物体平均速率不会等于零,但若又回到出发点,位移为零,平均速度则为零,所以C正确,其余各项错误.
【答案】 C
图1-3-8
4.如图1-3-8所示为某物体运动过程的x-t图像,物体在第2 s末至第4 s末的时间内发生的位移大小为( )
A.1 m B.2 m
C.4 m D.6 m
【解析】 从s-t图像可以得到物体在某一时刻的位置及一段时间内的位移.
【答案】 B
5.如图所示的位移—时间图像中,均表示物体做直线运动,其中描述物体做匀速直线运动的速度为2 m/s的图像是( )
【解析】 在位移—时间图像中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,直线的斜率表示速度的大小.由图像可知A选项表示速度大小为0.5 m/s的匀速直线运动,运动方向为正方向;B选项表示速度大小为2 m/s的匀速直线运动,运动方向为正方向;C选项表示速度为-2 m/s的匀速直线运动,负号表示运动方向为负方向;D选项表示速度逐渐增大的变速运动,运动方向为正方向.
【答案】 B
6.一个运动员在百米赛跑中,测得在50 m处的瞬时速度为6 m/s,16 s末到达终点时的瞬时速度为7.5 m/s,则全程内的平均速度的大小为( )
A.6 m/s B.6.25 m/s
C.6.75 m/s D.7.5 m/s
【解析】 由平均速度的表达式得===6.25 m/s.
【答案】 B
图1-3-9
7.如图1-3-9所示是甲、乙、丙三个物体运动的s-t图像,下列说法中正确的是( )
A.丙物体做加速直线运动
B.甲物体做曲线运动
C.三个物体在0~t0时间内的平均速度甲=丙=乙
D.三个物体在0~t0时间内的平均速率甲丙乙
【解析】 甲、乙、丙三物体都做直线运动,甲做往返直线运动,而乙、丙一直向前运动,故t0时间内甲的路程最大,而乙、丙路程相同,所以甲、乙、丙三个物体的平均速率的关系应为:甲乙=丙,故B、D项均错误;甲、乙、丙三个物体在t0时间内位移相同,平均速度相同,C项正确;位移—时间图线的斜率表示速度,丙的斜率变大速度增加,A项正确.
【答案】 AC
8.(2012·贺兰一中高一检测)甲、乙两小分队进行代号为“猎狐”的军事演习,指挥部通过现代通信设备,在荧屏上观察到两小分队的具体行军路线如图1-3-10所示.两小分队同时同地由O点出发,最后同时捕“狐”于A点.下列说法正确的是( )
图1-3-10A.小分队行军路程s甲s乙
B.小分队平均速度甲=乙
C.小分队的平均速率相等
D.图像表示的是位移—时间图像
【解析】 由题图可知A正确.甲、乙的位移相等,所用时间相同,故B正确.平均速率等于路程与时间的比值,C项错误.图中曲线表示行军路线,D项错误.
【答案】 AB
9.如图1-3-11所示是甲、乙两个物体在同一直线上运动的s-t图像,由图可知( )
图1-3-11 A.当t=0时,甲在乙的前方
B.当t=2t1时,甲离乙最远
C. 甲比乙先开始运动
D.在0-t1时间内
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