【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 第4章《从原子核到夸克》综合检测 沪科版选修3-5.doc

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 第4章《从原子核到夸克》综合检测 沪科版选修3-5 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(本题包括10个小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分) 1．2006年美国和俄罗斯的科学家利用回旋加速器，通过Ca(钙48)轰击Cf(锎249)发生核反应，成功合成了第118号元素，这是迄今为止门捷列夫元素周期表中原子序数最大的元素．实验表明，该元素的原子核先放出了3个相同的粒子x，再连续经过3次α衰变后，变成质量数为282的第112号元素的原子核，则上述过程中的粒子x是(　　) A．中子　　　　　　　　　B．质子C．电子 D．α粒子 【解析】　在核反应中核电荷数和质量数守恒，由此知选项A正确． 【答案】　A 2．一种元素的同位素的原子核内中子数N与原子核的质量数A间的关系是图中的(　　) 【解析】　原子核的质量数A＝Z＋N，可得N＝A－Z的函数关系． 【答案】　D 3．我国科学家于1965年9月首次用人工方法合成了结晶牛胰岛素，为了证明人工合成的牛胰岛素结晶跟天然牛胰岛素的结晶是同一种物质，在合成过程中掺入放射性14C，然后把掺入14C的人工合成的牛胰岛素与天然牛胰岛素混合到一起，经过多次重新结晶后，得到了放射性14C分布均匀的牛胰岛素结晶，这就证明了人工合成的牛胰岛素与天然牛胰岛素完全融为一体，它们是同一种物质，从而为我国在国际上首次合成牛胰岛素提供了有力的证据．那么在人工合成过程中掺入14C起到的作用是(　　) A．扩散作用 B．组成元素 C．示踪原子 D．增强人的抗病能力 【解析】　通过检测C－14衰变发出的射线，才能确定人工方法合成了牛胰岛素是否均匀分布在牛胰岛素结晶里，C－14是示踪原子． 【答案】　C 4．铝箔被α粒子轰击后发生了以下核反应：Al＋He―→X＋n.下列判断正确的是(　　) A.n是质子 B.n是中子 C．X是Si的同位素 D．X是P的同位素 【解析】　符号n为中子，质子的符号为H，故A错，B对．根据电荷数守恒和质量数守恒可算出X的电荷数为15，质量数为30，所以X是P的同位素，C错．D对． 【答案】　BD 5．(2011·商洛检测)将半衰期为5天的质量为64 g的铋分成四份分别投入(1)开口容器中；(2)100 atm的密封容器中；(3)100 °C的沸水中；(4)与别的元素形成化合物．经10天后，4种情况剩下的铋质量数分别为m1、m2、m3、m4，则(　　) A．m1＝m2＝m3＝m4＝4 g B．m1＝m2＝m3＝4 g，m4＜4 g C．m1＞m2＞m3＞m4，m1＝4 g D．m1＝4 g，其余无法知道 【解析】　放射性元素的半衰期是一定的，与放射性元素所在的物理环境和化学环境无关，所以A正确． 【答案】　A 6．如图1所示是原子核人工转变实验装置示意图，A是α粒子源，F是铝箔，S是荧光屏，在容器中充入氮气后，屏S上出现闪光，该闪光产生的原因是(　　) 图1 A．α粒子射到屏S上产生的 B．α粒子轰击氮核后产生的某种粒子射到屏上产生的 C．α粒子轰击铝箔F上打出的某种粒子射到屏上产生的 D．粒子源中放出的γ射线射到屏上产生的 【解析】　该实验的核反应方程是N＋He→O＋H 这是原子核的第一次人工转变，世界第一次发现质子的实验，而本题出现的闪光是α粒子从氮核里打出的质子穿过铝箔射到屏上产生的． 【答案】　B 7．在匀强磁场里有一个原来静止的放射性碳14，它所放射的粒子与反冲核的轨迹是两个相切的圆，圆的半径比为51，如图2所示，那么碳的衰变方程是(　　) 图2 A.C―→He＋Be B.C―→　0－1e＋B C.C―→e＋N D.C―→H＋B 【解析】　由于两个轨迹为外切圆，放出的粒子和反冲核方向相反，由左手定则可知，它们必均为正电荷；而衰变过程中两者动量大小相等，方向相反，由于qBv＝，则R＝因半径之比为51，它们的电量之比为15，由此可知D正确． 【答案】　D 8．1996年科学家们在研究某两个重离子结合成超重元素的反应时，发现生成的超重元素的核X经过6次α衰变后的产物是Fm.由此，可以判定生成的超重元素的原子序数和质量数分别是(　　) A．124、259 B．124、265 C．112、265 D．112、277 【解析】　写出核反应方程为X―→6He＋Fm 可知A＝6×4＋253＝277，Z＝6×2＋100＝112，选项D正确． 【答案】　D 9．在下列四个方程，X1、X2、X3和X4 各代表某种粒子(　　) U＋n→Sr＋Xe＋3X1　H＋X2→He＋n　U→Th＋X3　Mg＋He→Al＋X4以下判断中正确的是(　　)