【政治】6.2《博大精深的中华文化》课件1(人教版必修3).ppt

1、独树一帜 独领风骚 中华文化的丰富内容 中华文化的内容极为丰富，既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容，也包括文学艺术、科学技术方面的内容。 “当中国人已经拥有小说的时候，我们的祖先还正在树林里生活呢！” ——歌德【德国】 是民族身份的重要标志 民族文化 文化遗产 传统建筑 汉字 5、中华文化的力量 * 第六课 我们的中华文化 第二课时 博大精深的中华文化 独树一帜，独领风骚 一方水土，一方文化 中华之瑰宝，民族之骄傲 ——独特性 ——区域性 ——民族性 博大精深 博 大 园林艺术无与伦比——苏州园林 精 深 中国古典小说四大名著 品味古诗词 《声声慢》 (宋)李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，  凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。  三杯两盏淡酒，  怎敌他、晚来风急！  雁过也，正伤心， 却是旧时相识。 满地黄花堆积，  憔悴损，如今有谁堪摘？ 守着窗儿，独自怎生得黑？  梧桐更兼细雨，  到黄昏，点点滴滴。 这次第，怎一个愁字了得？ 《绝望》克洛岱(法) 呼唤!呼唤!/ 乞求!乞求!/ 等待!等待!/ 梦!梦!梦!/ 哭!哭!哭!/ 痛苦!痛苦! 我的心充满痛苦!/ 仍然!仍然!/ 永远!永远!永远!/ 心!心!/ 存在!存在!/ 死!死!死!死! 这首诗翻译的好不好？为什么？ （1）中华文化中的文学艺术 ②特点： 辉煌而历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。 1、独树一帜，独领风骚（独特性） ①作用： 反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特的作用。 ③地位： 以其独树一帜的风格在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 马克思对中国的四大发明中的三大发明有一段生动的描述：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” 马克思的话，在很深层次上揭示了中国四大发明给欧洲历史进程带来的巨大影响。 北宋到明中朝 南北朝到北宋初 东汉到东晋 春秋到西汉 时代 58% 71% 62% 50% 比例 公元1001---1500年 公元401---1000年 公元1--400年 公元前6---公元前1世纪 时间 李约瑟《自然科学大事年表》，中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例： 材料说明：从总体上看，中国古代科技成就在世界范围内一直处于优势地位，是推动世界文明进步的重要力量。 （2）科学技术独领风骚(独特性) 注重实际运用，具有实用性和整体性 特点: 地位: 是中华民族生命力、创造力的生动体现。 　　　　 科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。古代中国的科学技术成就长期处于　世界前列，对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。 作用: 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 是展现中国传统文化的重要标志 是中华文明的重要标志 归纳已学的“重要标志” 园林建筑南方多敞口，北方多封闭严实 南敞北实（建筑） 南方人口味偏甜，北方人口味偏咸 南甜北咸（饮食） 南方人爱米食，北方人爱面食 南米北面（饮食） 南方人说话比较婉转，北方人比较直率 南细北爽（性格） 南方语言繁杂，北方语言比较划一 南繁北齐（语言） 我国南北差异举例 ①成因： ②不同区域文化之间的关系： ③具体表现： 我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。各地区受到不同的历史、地理等因素的影响。 长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 2、一方水土，一方文化 （区域性） 吴越文化---具有水乡文化的特征。 滇黔文化---具有边陲山寨文化的特征。 雕刻艺术 文字及作品 民族性 3、中华之瑰宝，民族之骄傲 （民族性） ①闻名中外的石窟艺术 敦 煌 石 窟 克 孜 尔 千 佛 洞 龙门石窟 我国是一个多民族国家，除汉族外，有55个少数民族。其中26个民族现在或曾经有过自己的文字。他们用自己的文字,创自己的优秀民族文学。 维吾尔族 壮族 蒙古 (1)各民族文化的地位： (2)中华文化与民族文化的关系： 都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲 ①中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩，各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。 ②各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。