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LOGO WWW.PPTCHINA.COM WWW.PPTCHINA.COM WWW.PPTCHINA.COM WWW.PPTCHINA.COM 交互分析治疗 (Transactional Analysis) 分工情况: 文本录入——黄燕红 2008171109 杨玉婵 2008171107 PPT制作——陈子旭 2008171091 梁桂铭 2008171093 杨晓丰 2008171094 PPT演讲——周文彬 2008171092 交互分析(Transactional Analysis, 简称TA)又名沟通分析理论,是20世纪60 年代美国心理学家埃里克·伯恩(Eric Berne)创立的一种人格理论。 埃里克·伯恩(1910-1970)是著名的心理学家和心理治疗领域的先驱。他向传统的精神分析心理治疗方法提出挑战,于20世纪60年代创立了TA理论用于心理治疗。 主要著作: 1961年的《心理治疗中的TA(Transaction Analysis Psychotherapy)》 1964年的《人们玩的游戏(Games People Play)》。 这两本书奠定了TA理论的基础。特别是《人们玩的游戏》 一书出版后 大受欢迎、极为畅销,使得TA理论闻名于世。 概述 一、人性观 1、认为人们又能力超越旧有的习惯模式,并选择新的目标和行为,强调“人”是自己的主人,他有能力控制自己的未来。 2、人们会受生活中重要他人的期望与要求的影响,尤其在人生中最依赖他人的时期所做的早期决定。 3、基于上述的人性观,交互分析的假设是,人们能够做选择、能够做新的决定、能够付诸于行动。(因此,治疗师不接受来访者的“我没办法”、“别责怪我”、“因我太笨”等借口或逃避) 基本理论 二、自我状态 自我状态:一种思想和感觉系统,而这一系统又可激励另一相关的行为形态。 每一个人都有三种自我状态:父母、成人和儿童(P、A、C) P C A 父母自我 成人自我 儿童自我 三种自我状态 抚育P 批判P 自然C 适应C 小教授C A 温暖、柔和的语调 安慰的话语和手势 蹙眉、严肃的声音 不赞成的表情 专注、平衡、镇定 客观的、不带激情的 不会情绪化或批判的 年轻、天真 凭感觉、冲动 自发性的行动 自然儿童的修正 经验的结果 未受教育前所表现的智慧 支配性的、自我中心的 创造性的 直观的、碰运气的 自我状态排斥(Ego State Exclusion): 自我状态排斥是指个体忽略一或两种自我状态而把精力投注在其他自我状态上。 P排斥:没有成形的世界观和价值观,没有为人处世的哲学和原则。 A排斥:不会从此时此地的角度考虑问题,内心存在激烈的P和C的搏斗。 C排斥:缺乏激情和热情,显得平淡、平静甚至冷漠。 A和C排斥(只有P):好批判、道德要求高、高支配性、高权威性等等。 P和C排斥(只有A):客观、尊重事实、冷漠,沉闷、缺乏感情、没有活力等等。 P和A排斥(只有C):孩子气、拒绝长大、依赖他人、逃避责任、寻求照顾等等。 自我状态污染(Ego State Contamination): 自我状态污染指一种自我状态侵犯另一种自我状态,造成混乱和模糊。 A被污染 A被CP污染:权威、独断的结论,脱离现实的决定 A被NP污染:同情式的结论,妥协式的决定 A被FC污染:盲目乐观的结论,轻率的决定 A被AC污染:悲观的结论,消极被动的决定 A的逆污染 CP被A污染:丧失原则,违背伦理道德 NP被A污染:没有人情味,冷酷 FC被A污染:保守,缺乏激情 三、心理地位 心理地位是描述孩子最早期对于自己、他人、世界的信念或结论。 在童年时代的早期(3岁以前),每个人都会形成一种与人交往的心理地位。 虽然一种心理地位往往会支配着一个人的交互作用方式,但是在特定的交互作用中,其他立场也会不时地展现出来。也就是说,一种心理地位居统治地位,但并非是所采取的唯一的心理地位。 一、苦难经验 历经游戏后产生的不愉快感觉。这些感觉是我们与父母相处时常体验到的、它是我们在孩提时表现某些行为时所得到的(透过我们得到的抚慰)。如同游戏一样,苦难经验支持着早年决定,是生活脚本基本的部份。藉着选择情境以支持不愉快和令人讨厌的感觉。 例如:受过虐待的孩子会从受虐的经验中学会不要轻易亲近别人,同时会在与他人交往中积累 (关注)愤怒、痛苦的 感觉,反过来证明自己 不要轻易亲近别人是对 的。 (恶性循环) 理论的整合 二、早年决定 早年决定是指“一个人在幼年时为自己的生存所做成的结论。早年决定是个人生活脚本的基础,与情绪性经验有很大的关联。 早

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