【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中英语 Unit 17 Period Ⅳ Communicastion Workshop课件 北师大版选修6.ppt

【答案】　①due to　②Owing to　③because of ④Thanks to 9．accomplish vt.(P27)做成功；完成；实现(计划等)；达到(目的) My plan for reading has been accomplished smoothly. 我的读书计划已顺利完成。 He accomplished the task by his single-handed efforts. 他靠一个人的力量完成了任务。 ①accomplish ones object/aim 达到目标 accomplish ones mission 完成使命 ②accomplishment n．成就；专长 ③accomplished adj.熟练的 be accomplished in 擅长…… This huge increase in growth would be an impressive accomplishment in any economy.这么巨大的增长对任何经济体制来说，都是了不起的成就。 He finally accomplished his aim，that is，he went to a famous college. 他最终达到了他的目标，即考上了一所著名大学。 用accomplish的适当形式填空。 ①The climbing of Everest was a brilliant ____________． ②Lang Lang is an __________ pianist. ③A lazy man would never __________ anything. 【答案】　①accomplishment　②accomplished　③accomplish 个人轶事 个人轶事属记叙文，它以叙事为主要内容，以叙述为主要表达方式。即对一件事发生的前因后果及其发展过程进行记述。当然在叙事的过程中也要夹杂着介绍人物。 1．写作顺序：顺叙或倒叙。 顺叙就是按客观事物的发生、发展的先后顺序进行叙述。倒叙就是打破事物发展的正常顺序，把事件的结局或事件中最突出的片段提到文章的开头来给人以悬念，然后再按事物发展的正常顺序来叙述。 2．时态：事情大都发生在过去，要以一般过去时为主体时间，根据具体语境可穿插运用合适的时态。 3．人称： (1)第一人称：作者以当事人的口气，即以第一人称来叙述，把文章中的事情以“我”的所见所闻来告诉读者，用主观的表现手法，给读者一种亲切自然的感觉，如同亲身经历一样，加强了事件的可信性，直接抒发作者的思想情感，从而引起读者的共鸣，这是常采用的方式。 (2)第三人称：写作者从旁观者的角度叙述事件，以客观的写作方法，能够充分反映事件中个人的感受及见解，以全知的视角来叙述。 4．叙述的线索： (1)以时间为线索，以时间的顺序为线索展开。 (2)以地点为线索，以地点的转移为线索展开。 (3)以事件发展的过程为线索，以人物出现的先后顺序为线索展开。 (4)以事物的象征意义为线索展开。 (5)以人物的思想行为及认知的过程为线索展开。 5．写作内容建议： (1)交代背景 (2)事件的开始 (3)事件的发展 (4)事件进一步发展，添加更多内容 (5)故事的结尾及人们的感受 [常用句式] 1．表示时间的关联词： suddenly，all of a sudden，immediately，in the end，at last，eventually(最后)，at first，then，soon，when，as soon as，before，after，just before/after 2．常用句型： ①I had no idea how to... ②There was absolutely nothing I could do about it. ③I went totally out of control. ④I started to get the feeling that... ⑤It was a real shame that... ⑥They all burst out laughing. ⑦The funniest thing about it was that... ⑧Everything worked out all right in the end. [题目要求] 假设你是红星中学高二(1)班的学生李华。下面四幅图描述了近期发生在你们班的一个真实故事，请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于100词。 ________________________________________________ _______________________________