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* 你知道他是谁吗?说说你对他的了解。 自由读课文 要求:读准字音,读通句子,标好自然段序号。 课文哪几自然段是具体写列宁寻找灰雀、灰雀回到林中的事的?  朗读第一自然段,说说了解到了什么。  课文是怎么描写这三只灰雀的?找出来读   一读。  公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。 一只深红胸脯的灰雀竟然不见了。那只灰雀到哪里去了?列宁和小男孩围绕着这只灰雀发生了一段怎样的故事呢? 自由轻声读一读课文 3-10自然段,哪几段是列宁说的话,哪几段是小男孩说的,找一找、读一读。   这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”   列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”   列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 请大家读列宁的这几句话,仔细体会列宁这些话的意思。 聪明的孩子,有谁知道灰雀到底到哪里去了?你从课文哪儿看出来的?   男孩说:“没……我没看见。”   男孩看着列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”   “一定会飞回来!”男孩肯定地说。  小组讨论:男孩为什么要捉走这只  灰雀?他对灰雀的喜爱和列宁对灰  雀的喜爱有什么不同?  分角色朗读3-10自然段。  学了这篇课文,你发现了什么?大家  一起来说说。  收集列宁或其他名人的故事,读一读,   开展讲故事比赛。 *

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