【课件四】8.3大气压与人类生活.ppt.ppt

三、大气压与人类生活 问：地球周围大气内部有没有压强？ 　“演示”－－取币、瓶吞蛋、覆杯 1.大气压（强）： (1)定义：大气对浸在它里面的物体的压强。 (2)产生：空气受________且能_______。 (3)证明：著名的_____________实验；还有覆杯实验、吸盘、吸饮料（墨水、药液）…… 2.测量－－托里拆利实验： （1）步骤： 　“灌－－堵－－倒－－插－－竖－－放－－量” (2)替代法： P大气＝ P水银＝ ρ水银g h水银＝ (3)大小： 　P大气＝_____mm水银柱≈_________Pa ＝1 atm (4)水银柱竖直高度h： 　只跟_____________有关；与管的粗细、插入的深浅、是否倾斜、槽内水银的多少…都______！ 思考： 若换用水做托里拆利实验，能支持多高的水呢？　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.测量仪器： （1）水银气压表（计）： （2）无液气压计：金属盒气压计 4.估测大气压： （1）条件： （2）方法：略 （3）计算： 练习１ 5.大气压与人类生活： (1)同一地点：大气压________(是?)固定不变的，还随_______、 _______而改变。 （Ｐ晴____Ｐ阴，Ｐ冬____Ｐ夏） (2)还随高度：增加而________。 在海拔2km以内，每升高10 m，约减小_____Pa。 (3)沸点与气压： 　　液体的沸点随上方气压的增大而________；随气压的减小而________。 例：①高压锅煮的快－－沸点_______； ②高山饭煮不熟－－沸点_______。 (4)宇航服： 　提供_______、_______，并调节_________。 (5)离心泵： 　①原理：利用______________工作。 　②构造：叶轮、泵壳、出(进)水管、底阀 　③过程：演示 　④注意： 　a.先灌引水　　　b.叶轮转向 　c.防漏气　　　　d.吸水深度＜10.3m (6)活塞式抽水机： 练习２ ５.如图:小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,气泡内气体的压强变化情况是( ) A.不变 B.变大 C.变小 水中取币 瓶吞鸡蛋 覆杯实验 马德堡半球实验 托里拆利实验步骤 托里拆利实验过程 金属盒气压计构造 金属盒气压计演示 大气压随高度的变化 气压减小沸点降低 冷水浇又沸腾 高压锅演示 离心泵工作过程演示 活塞式抽水机演示 * * 纸片被什么托住了不掉下来？ 你有办法利用大气压把两个塑料挂衣钩相互“吸”在一起吗？ 重力 流动 马德堡半球 (5)若 ①管上方进入少许空气－－测值______ ②量时管斜－－测值______ ③管顶坏孔－－液柱______ 760 1.013×105 管外大气压 无关 偏小 偏大 降平 假设真空，无摩擦，不计活塞自重 P大气＝Ｆ大气/S＝G/S 也不是 天气 季节 ＞ ＞ 减小 111 升高 降低 高 低 纯氧 气压 温度 大气压强 太空里没有空气，所以宇航员都要穿特制的宇航服才能升空。宇航服能起到“微型大气层”的作用，为宇航员提供纯氧、气压，并调节温度。在登月过程中使用的早期宇航服现在已经发展为复杂的载人活动装置。 宇航服 巩 固 练 习一 1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。 重 各个 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫___________,简称____________. 大气压强 大气压 3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在，这个实验是由_____________主持的。 马德堡半球 奥托 · 格里克 4、测定大气压值的著名实验是___________实验，大气压值约为__________帕。 托里拆利 1.01×105 5、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结果__________,在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水银柱长度将__________,水银柱的竖直高度将___________. 无关 变长 不变 6、假如用水来做托里拆利实验，管内上方为真空，大气压可支持约_________米高的水柱。 10 巩 固 练 习 1、马德堡半球实验的设计者是（ ） A 奥托 ? 格里克 C 托里拆利 B 马德堡 D 伽利略 巩 固 练 习二 A 2、在广口瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花投入 瓶中，过一