七下第4课科举制度的创立.pptVIP

第4课 科举制的创立 自学指导 1、科举制度产生之前人们如何选官？ 2、科举制度是什么时候确立的呢？ 3、哪些皇帝为科举制度做出了贡献？他们分别采取哪些措施？ 4、科举制度产生了什么影响？ 5、科举制度什么时候被废除？ 一、科举制的诞生： 隋朝 “科举制度是世界各国中所用于拔取真才之最古最好的制度 ” ——孙中山 “科举制是统治者愚民的产物” “科举是一试定终身” “科举造成中国教育的衰败” 1905年9月2日，袁世凯、张之洞奏请立停科举 。延续1300多年的科举制废除了。 结语 本课我们主要学习了科举制度的创立及其发展。科举制度始于隋炀帝时期，完善于唐朝，采用分科考试的办法选拔人才，历经一千三百多年年。我们可以看出，科举制度的发展对人才的选拔、社会的发展、国家的兴盛都有重要的影响。而一种制度能否长久存在，在于是否顺应历史发展的潮流，这也是科举制度后来废除的原因。科举制度是我国对封建社会乃至世界的一大贡献。 * 这是一种广东小吃，用猪瘦肉丸、猪肝片、猪粉肠加入粥中煮熟而成。色白鲜明，糜水交融，味鲜香厚。称为及第粥。 及第又与什么事情有关呢？ 在科举制考试的年代，一位考生在试卷中把“昧昧我思之”，错写成“妹妹我思之”，主考官阅卷，提笔写下评语“哥哥你错了”。成为一时笑谈。 李鸿章的一远亲参加考试，无奈腹中点无墨水，希望考官给予照顾，便在试卷上写“我是李中堂的亲妻（戚）”。考官阅卷写下“你是李中堂的亲妻，我不敢娶（取）。” 一、背景： 科举制创立前，做官必须同时具备: 1.本人要出自高门权贵家庭 出身低微但有真才实学的人，没资格到中央和地方担任官职 2.必须有地方官员和高门权贵的推荐 门阀世族完全把持了官吏选拔之权,朝廷无实权。 举秀才，不知书；察孝廉，父别居。高第良将怯如鸡 ----民谚 1、原因： 2、过程： 改变不合理的人才选拔制度 隋文帝： 隋炀帝： 开始用分科考试的方法选拔官员 正式设置进士科——科举制诞生 3、作用： （1）门第不高的读书人，可以凭才学做官； （2）选拔官吏的权力，从地方集中到中央，有利于加强中央集权。 二、科举制的完善： 唐朝 1、考试内容： 常设考试科目很多，最为重要的科目是进 士、明经。 2、关键人物： 唐太宗： 大大扩充了国学的规模。 武则天： 开创了殿试和武举。 唐玄宗： 诗赋成为进士科主要的 考试内容 进士　意即贡举的人员。唐代科目中以进士科最被重视，明、清两代，始以进士为考中者的名称，凡是举人（乡试考中者）经过会试考中者为贡士，由贡士经过殿试录取者为进士。 举人　原指被推荐之人，为历代对各地乡贡入京应试者的通称。明、清两代，为乡试考中者的专称，作为一种出身资格，中了举人叫“发解”、“发达”，简称“发”，习惯上俗称为“老爷”。 秀才　汉代以后，成为荐举人才的科目之一。唐代初期，设秀才科，后来渐渐废去，仅作为对一般儒生的泛称。 　　状元　科举考试以名列第一者为状元。进士科及第的第一名为状元，也叫状头。宋代以殿试首名称状元。明、清会试以后，贡士须作殿试，分三甲取士，一甲三名，第一名为状元。 　　榜眼　科举殿试一甲第二名称榜眼。北宋初期，殿试录取的一甲第二、三名都称榜眼，意思是指榜中双眼。 　　探花　科举殿试一甲第三名称探花。唐代进士曲江杏园初宴，称“探花宴”，以同榜俊秀少年进士二三人为探花使，遍游名园，探采名花，探花之名始于此，宋代又称探花郎。 武则天创殿试、武举 武举考试内容： 负重、骑射、步射、马枪等技术 (生员，俗称秀才) 童试 (举人，第一名称“解元”) 乡试 (贡士，第一名称“会元”) 会试 (进士，第一名称“状元”) 殿试 想一想： 假如你是唐朝的书生，你必须通过哪些努力才能考取状元？ 完善 创立 对科举制的贡献 皇帝 阶段 分科考试 隋炀帝 隋文帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 设进士科（科举制正式诞生） 扩大国学规模 把诗赋作为进士科考试内容 开创殿试、武举 　　初建于南宋乾道四年（1168），后经不断扩建，至清同治年间巳形成一座占地30余万平方米、考生号舍达20644间的中国最大科举考场。仅清代经过江南乡试后考中状元者58名，占全国状元总数的一半以上。唐伯虎、郑板桥、吴敬梓、吴承恩、方苞、袁