24金色的脚印修改.ppt

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24金色的脚印修改精要

? 西顿———加拿大 ? 人称动物小说之父 杰克·伦敦 美国著名的现实主义作家 资料宝袋 椋鸠十,原名久保田彦穗。他是日本著名的儿童文学家,其代表作有《独耳大鹿》、《消失的野犬》、《雁王》和《老鼠岛的故事》《金色的脚印》等,先后被日本文部省指定为向中小学生推荐的主要课外读物;其中,多篇作品被文部省指定编入中小学生的上课教材,在日本全国的少年儿童中间拥有众多的读者。 资料宝袋 我会读 扫读的方式,也就是说眼睛一行一行地扫视过去,不要在某一个词,某一个字上做停留,一目一行,一目两行,一目三行,快速地获取文章中的主要意思。 这是一个关于(??????)的故事。 1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么? 品读课文 正太郎为了救小狐狸都做了哪些事情? 品读课文 老狐狸在救小狐狸的过程中,文章中的哪一处的细节描写最充满着爱的光辉? 品读课文 (注意文章中哪一些文字的描写特别的细致,一个字一个词都可以,用心体会,这样写的好处,做做批注吧!) 正太郎发现两只老狐狸跟以前相比,毛色黯淡,可能是由于惦(diàn)记小狐狸,明显地消瘦了。 品读课文 过了一会儿,狐狸爸爸发出了警惕的叫声。狐狸妈妈只好从孩子身旁走开。两只老狐狸又回头看了看,就消失在黑暗的树林里。 这所有的留恋,这所有的不舍,所有的悲伤,都凝聚在这普普通通,简简单单的一个“看”字,这个“看”字包含着狐狸爸爸,狐狸妈妈多少的爱意呀! 品读课文 我们转换一个视角,看看正太郎为了救小狐狸,你又寻找到哪些充满着爱的光辉的句子? 品读课文 作家椋鸠十就是把老狐狸救小狐狸为一条线索,正太郎救小狐狸为一条线索,把这两条线索交织在一起描写,使整个小说的故事曲折动人,推波助澜,引人入胜。这就是一种很高明的写作方法。 品读课文 情感,是椋鸠十动物小说中最常见的主题之一。人与动物的情感是一条线,还有就是动物亲子之间的情感这条线。椋鸠十常常把这两种情感渲染得催人泪下。? ——儿童文学作家彭懿 品读课文 迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。 雪地里的脚印“闪着金色的光芒”,预示着狐狸一家又开始了甜蜜欢乐的生活。“金色的光芒”是动物那种真切感人的浓浓亲情的光芒!是人们努力创造的和谐美好的地球生活的光芒! 品读课文 那你能想象到狐狸一家在密林深处的生活情景吗?你能想象假如有一天当正太郎走进密林深处,他和小狐狸相遇的情景吗? 让我们选择一处动情的写一写,让文字流淌着你的真情。就写在书上最后插注的地方。特别要注意细节描写!因为细节特别容易打动人。选择一处写。 品读课文 现在,它象个黑影儿似地跑来,呆了一会儿,又无声无息地走掉了。梯普呢,一口咬住了它扔下来的一样东西,津津有味地大吃大嚼起来。可是,就在它吞咽的时候,一股刀扎似的剧痛刺透了它的全身,痛得它禁不住失声大叫起来。接着,小家伙又挣扎了一阵子,就躺在地上永远不动了。 春田狐的爱 品读课文 爱 敌视 熟悉 救 喂吃的 要回 放 咬铁链 做窝、喂养 放 同情 心灵感悟

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