中学体育游戏教案.doc

体育游戏教案 一 游戏名称 “雪地”突围 教学目标 认知目标：通过玩游戏的方式，使学生了解该课中所玩游戏以及认识体育游戏的魅力。 技能目标：通过玩游戏，发展学生的身体素质，增强学生的心肺功能与奔跑能力。培养学生机智勇敢，顽强拼搏的精神，提高学生的竞争识和群体意识 一、常规 1．集合整队．师生注目礼 3．安排见习生 教师口令： 立正→向右看齐→向前看→报数→班长报告人数 →以中间同学为基本成体操队形散开 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 要求：集合快、静、齐、精神饱满 （每节操教师先讲解示范，学生跟做） 要求：①动作到位用力 ②注意身体姿态 ③充分活动各个关节 2分钟 3分钟 课的部分 内容 组织 教法与要求 时间 基 本 部 分 游戏方法： 将学生分成人数相等的甲，乙两队，通过决定进攻队和队。如果甲队为队，则甲队在将本队队员分成人数相等的两组，分别站在长方形场地的两侧（如图）。乙队学生站在起跑线后准备“”。当教师发出开始的信号后，乙队队员迅速；甲队队员则用雪球（）向乙队队员投击，被击中的乙队队员就算失败而被淘汰出局，未被击中的队员冲过终点线者，算成功，统计成功人数。然后交换角色。最后看哪个队过关的人数多。1、突围队员时，前后队员应保3米的距离2、突围队员被击中后，必须自觉地从两侧退出比赛场地，不得掩护同队队员；3、 防守队员应在限制线外投掷雪球。 4防守队员只能击打进攻队员部以下的部位。 ○ ○ ○ ○ ○ 3、用哨子宣布游戏开始 （ 安排见习者做裁判） 要求： 教师边清楚讲解游戏方法边示范 讲解游戏规则 3、学生认真听讲 4、遵守游戏规则。 5.听到哨子声立即开始比赛，一局结束回到起点集合整齐迅速 教师站在防守队员中间维持比赛秩序，当突围队员被“雪球”击中时，教师立即喊出“击中一个”、“击中两个”等。 5分钟 8分钟 结 束 部 分 1、集合整队 2、教师总结讲评，归还器材，师生道别。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 要求：1、学生集队时做到快、静、齐，队形如前。130--140次/分 二. 徒手操 扩胸运动 体转运动 腹背运动 1分 两列横队下完成 ★ * ○○○○○ ○○○○○ 两列横队下完成 ★ ○○○○○ ○○○○○ 基 本 部 分 一． 复习 三大步伐 组织：分三个小组，每人轮流每个步伐喊一遍。 培养灵活、敏捷、反应迅速能力，提高投掷的准确性。将学生分成人数相等的2个队。一队学生均匀地站在圆圈线外，由1名学生持排球准备掷击圈中的“鸭子”。第二队站在圆圈内。游戏开始，教师发令后，圈外的人相互传递球，捕捉时机，掷击“鸭子”。 “鸭子”则迅速奔跑躲闪，以避开来球。如果“鸭子”被球击中，则离开圈内，圈外的人，再打其他的“鸭子”，直到鸭子被打完为止。之后，第一与第二队互换角色，游戏继续进行。 1）掷击者必须站在圈外。不得踏、越线。 2）只准掷击“鸭子”的头部以下部位。★ ○○○○○ 在示范过程中将学生做错的地方加以纠正 两队学生胜负当场决出，对负的一组进行俯卧撑的惩罚 结 束 部 分 放松 （1）手臂放松 （2）腿部放松 集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。○○○○○ ○○○○○ 教学要求：身心充分放松。 二. 徒手操 头部运动 扩胸运动 腹背运动 弓步压腿 活动手腕脚腕 三．游戏对象 适合于广大青年. 一次 2*8 2*8 2*8 2*8 2*8 3分 3分 四列横队下完成 四列横队下完成 基 本 部 分 一． 组织：培养 2）运球时不能违规，男生投篮时不能起跳，不能进罚球线 5 游戏注意事项： （1）运球时注意安全，以免受伤 一．将两队学生带到篮球场底线（游戏场地），做详细讲解，示范，游戏方法、规则以及注意事项 二.两队队员各一名同学做示范。在示范过程中将同学做错的地方加以纠正 5分 5分 一 .组织练习 .两队队员各一名同学做示范。在示范过程中将同学做错的地方加以纠正 两队学生开始游戏，两队学生胜负当场决出，对负的一组进行俯卧撑的惩罚。 结 束 部 分 放松 （1）手臂放松 （2）腿部放松 集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。教学要求：身心充分放松。 二. 徒手操 扩胸运动 体转运动 腹背运动 1分 四列横队下完成 ★ * ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○