24果园机器人1.ppt

这篇课文的叙述方式很有特色。文中果园机器人各种特性的介绍，是随果园生产需要的变化一步步体现出来的。这样的叙述一方面使得果园机器人特点的介绍有层次，另一方面也体现了生产需求是科技的发展佛农光里，读后会得到有益的启示。 课堂小结 　　聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了，潜入深海寻找宝藏，进入身体查病治病……展开想像，说一说自己想发明什么样的机器人，会有哪些本领。 会做饭的机器人 拓展延伸 　 福娃机器人能够感应到一米范围内的游客，与人对话、摄影留念、唱歌舞蹈，还能回答与奥运会相关的问题。 排爆机器人 餐饮机器人 导盲机器人 灭火机器人 太空机器人 2005年10月12日，中国第十届全国运动会在南京举行。机器人手持火炬奔向火炬台点燃圣火。 板书设计 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。 ——富兰克林 第24课 果园机器人 R 三年级语文下册 大家在动画片上是不是都见机器人呢？机器人真是无所不能啊！大家彼此讨论一下你在动画片中见到过的机器人有什么特征，他们能干什么呢？现实中有没有像动画片中那样无所不能的机器人呢？ 新课导入 动画片中那种无所不能的机器人在现实中是不存在的，那只是人们脑中想象出来的，把他们功能化了。但是现实中的确是有机器人的，而且它们还能帮人们干活呢！咱们今天来学习《果园机器人》看看这些机器人能帮人们做些什么呢？ “机器人”是自动执行工作的机器装置，是20世纪最伟大的发明之一。机器人是人类的好帮手，尤其是在制造业中，工业机器人更是发挥着人类不可替代的巨大作用。让我们一起来看看这些“果园机器人”是如何工作的吧。 1.正确、流利地朗读课文。 2.了解果园机器人的基本情况，激发对机器人的兴趣，培养独立阅读的能力。产生对科学的热爱及探索科学的欲望。（重、难点） 目标导学 知识备查 机器人：机器人技术自20世纪60年代初问世以来，经历几十年的发展已取得长足的进步。在制造业中，工业机器人甚至已成为不可少的核心装备，世界上有近百万台工业机器人与工人朋友并肩战斗在各条战线上。 不仅（ ） bù jǐn 罢工（ ） 特殊（ ） 摘（ ） 收获（ ） 指挥（ ） bà ɡōnɡ tè shū zhāi shōu huò zhǐ huī 字词学习 成熟：植物的果实或谷物生长到可收获的程度。 罢工：通常指工人为反抗剥削、压迫和侵略，为争取合法权益和表达斗争意志而集体停止工作。本课指机器人因没电而停止工作。 能干：有才能，会办事。 特殊：不同于一般的，不平常的。 指挥：泛指发令调度。 研究：探求事物的真相、性质、规律等。 整体感知 秋天到了，果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。 课文解读 高兴——水果又丰收啦 发愁——需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。如果果子不能及时的卖出去，很快就会腐烂坏掉。 你能看出果农们为什么又高兴又发愁吗？ 你会想，可以让机器人来帮忙呀。是的，现在已经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。 大家在动画片中看到过机器人摘水果干农活吗？如果让他们来帮助果农摘果子，他们能胜任得了这个任务吗？ 看图说说果园机器人是如何工作的？ 他们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。 ①适合果农，所以叫（ ）。 ②会（ ）、（ ）、（ ）。 ③工作时不用（ ），也不用（ ）。 ④只要“吃”（ ），就会 自己充电。 ⑤听懂主人的指挥，摘（ ）。 ☆果园机器人是什么样子的？有什么特点？ 果园机器人 果园机器人 摘果子 装箱 运送 电线 电池 树上掉下的果实 树上的果子“吃” 有趣三：它们只要“吃”掉在地上的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，如果装了特殊的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。 有趣一：如果没有电，他们是要“罢工”的。 有趣二：因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让果农们在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。 ☆果园机器人哪里有趣？ 这