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口算: 口答: 3 个十是( ) ? 30是( ) 个十 ? 300是( )个百? 5个千是( )? 5000是( )个千? (1)坐旋转木马每人2元,9人要多少钱?10人需要多少钱? 2×9=18(元) 2×10 =20(元) 3×10 5×10 7×10 10×4 10 ×8 10 ×9 (2)做碰碰车每人3元,20人要多少钱?200人、2000人呢? 因数 因数 积 3×20=60 3×200=600 3×2000=6000 课堂小结: * * 人教版三年级上册 6×8 9×3 7×5 2×7 9×7 4×8 9×4 4×6 你能提出用乘法解决的问题吗? 说一说,你是怎么计算的? 检测练习: 说一说你是怎样想的? 观察这3道题,你发现了什么? 第一关: 20×5= 200×5 = 2000×5 = 闯关训练 第二关: 开火车 2×6 4×3 3 ×5 20×6 40×3 30 ×5 200×6 400×3 3 00×5 2000×6 4000×3 3 000×5 第四关: 我们来总结一下吧 围一围、试一试! 2×3﹦6 20×3 ﹦60 200×3 ﹦600 2000×3 ﹦6000 计算整十、整百、整千数乘一位数时,先按表内乘法计算,再根据因数末尾有几个0,就在积的后面填几个0. 你知道求长方形的周长必须要知道什么条件吗? 今天这节课,你学到了什么样的口算方法?你觉得哪一种方法好?

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