一五班家长会20141128.ppt

教会孩子，使用礼貌用语，把它变成一种习惯 每天和孩子告别时，让孩子学会跟爸爸妈妈说：爸爸，再见，或妈妈再见，你们也要说，宝宝再见。回到家后让孩子学会说：“妈妈，我回来了。”培养孩子与人相处的好习惯。比如，孩子在学校学习了一天，作为家长，回去问一问：“今天，你又认识了几个好朋友”，不要问：“今天有没有人欺负你？”这样的问题，校园中儿童的地位不像在家庭中那样，孩子不仅要收敛以自我为中心的作风，还要养成助人为乐、关心集体的品德，同学之间要团结友爱、互相帮助。父母不能给孩子灌输“不能吃亏”的观念，而应教育孩子礼貌待人，让孩子尽快地适应新的集体，这对他们学习兴趣、良好性格的培养都是十分有益的。 四、安全 家长要进行孩子自我保护意识和安全意识的教育。 上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学，注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间，给孩子讲解交通安全常识。如果家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门口等候。要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，比如头、眼睛、胳膊、牙等，一年级小孩正处于换牙期，特别容易把牙嗑下来，如果是乳牙还好，万一是恒牙，磕掉就永远长不上了。所以课间活动做到文明安全，在楼道里尤其是拐角处不追跑打闹、不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，要进行安全文明的活动。 孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长教育孩子要宽容大度，不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。 合群教育 作业质量较高： 史美伦 曹绍恒 金正轩王小澍 苏可欣 冯逸宸 何雨萌 严婉婷 马晨雨 张若涵 檀丝雨 陈子祺 张茹霏 任芮 听讲专心，发言积极： 史美伦 潘静雅 贾金博 金正轩 严婉婷 何梦婷 任芮 马晨雨 柯懿轩 何雨萌 陈子祺 冯逸宸 朱文萱 苏可欣 张悠娴 一（1）班家长会 一、认识一年级 关键性的年级 扎实基础知识（盖房子地基） 培养良好的学习习惯 培养良好的生活习惯 二、交流班级工作 （一）班级管理方面 1. 感谢所有家长的支持与配合和教室的布置 2.奖惩形式多样化 （二）学生方面 1.学习方面 （1）课堂表现 1.我班目前上课状况 2.培养孩子的注意力 不好的听课习惯： 1、不会听课，只听热闹，听不出重点； 2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。 3、上课低头，走神，玩学习工具等。 如何培养孩子的注意力，家长们可以试试以下办法： ·看电视时，要求孩子坐下认真地看20分钟，再给孩子提提问题，看看孩子听懂了吗，听听孩子的回答，听他是否表达得清楚，口齿是否伶俐。培养孩子们精力集中做事情的习惯。 · ·用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听话的孩子。 另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。也许久而久之，孩子们做作业、上课时的注意力就会集中了。大家不妨尝试一下 （二）作业 1.书面作业：生字、笔顺本、听写本、练习册、硬笔练习册、订正试卷 2.口头作业：预习、朗读、背诵、阅读 ?孩子需要您的扶助。 印梓墨 生字本：看书看字形结构位置抄写，格式要求：四个拼音四个生字，组两个字，包括文中的词。词语必须要是正确的词语。（少写 漏写 组词拼音写错） 笔顺本：生字的每一笔应该在田字格哪个位置就应该写在哪个位置，靠右写几笔。 听写本：分为家庭听写本和课堂听写本。订正格式。 练习册：家长签字批改，分一二三颗五角星评价。一个星期收上来一次老师检查。读一读、背一背题目也要写。（家长觉得负担重，可退回，但一旦坚持了这项作业需要认真对待） 硬笔练习册：根据课文进度完成 订正试卷：记录在错题本上，不定时报听写。 预习:按照预习要求预习，课文一定要熟读，读通读顺 朗读：每天拿出十分钟朗读课文 背诵：基本上每课都要背诵，家长在课题边签字。 阅读：每天晚上阅读一个小故事。 认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真检查过关后再签字，每天保证至少30分钟的阅读时间：课内、背诵15分钟，课外亲子阅读15分钟。） 孩子进入一年级，每天都会有相应的家庭作业，或者书面或者口头，提醒各位家长一定坚持检查，既帮