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⒈_________________; ⒉_________________; ⒊_________________; ⒋_________________; 动脑筋想一想 在地球上有一个地方,它的南面是南半球,北面是北半球,东面是东半球,西面是西半球。这个奇怪的地方所在的位置是? 认识经纬线(见复习指导P1) ? ? ? ? (2)你能帮他们设计一个问卷调查时用的问题吗? (如:你选择食品时最注重的是( ) A.包装是否精美 B.有没有生产厂家、生产日期与保质期 C.色泽是否诱人) ? ? 北半球 东半球 中纬度 北温带 由本初子午线(0°经线)起,向东向西各作180度,以东为东经,以西为西经。 由赤道开始,向南向北各作90度,以北为北纬,以南为南纬。 0 * *如何确定某地在东半球还是西半球? 一般来说东经在东半球,西经在西半球。但数字大于160°E在西半球,如:新西兰;数字小于20°W 的在东半球,如:爱尔兰、冰岛。 比例尺的表现形式 数字式、 直线式、 文字式 1:2500000 详 小 略 大 比例尺大小与地图内容的详略和表示范围大小有什么关系? 地图比例尺越大 地图比例尺越小 地图表示的实际空间越小 地图表示的实际空间越大 图中的内容越详细 图中的内容越粗略 1、下列三种比例尺中,最大的是: A、1:300000 B、1:5000000 C、1:500000 D、图上1厘米代表实地距离2千米 2、在1:40000的地图上量得小李同学到学校的距离是5厘米,那么他到学校的实际距离是 ( )千米。 2 等高线地形图: 精析P2 等高线是地面上海拔高度相同的点连成的封闭曲线,同一条等高线上的各点等高,相邻的两条等高线,其高程也相等。 等高线越密集,地势越陡峭,等高线越稀疏,地势越平缓。 阅读下面几段话,说一说这三位同学分别需要选择什么样的地图? 我们班准备到郊外的山地进行越野活动,事先需要设计什么样的方案。 情境1 巴基斯坦发生7.6级强烈地震,你知道这个国家在哪里吗? 情境2 如果去外地旅游,需要用到什么地图? 情境3 地形图 世界地图 交通图、旅游地图 一、作社会调查的原因 1.向社会作调查研究是研究社会科学的基本方法.社会调查是获取社会信息的重要渠道。 2.意义:有利于培养创新精神和实践能力,有利于把书本知识与社会实践结合起来,帮助我们认识社会、参与社会,全面提高自身素质。 二、社会调查的基本方法 观察法、文献法、访问法、问卷法、实地考察法等 ▲社会调查 考点3.知道社会调查的常用方法a 三、社会调查的一般步骤和方法 1、确定调查主题与内容 2、确定调查提纲 3、按照调查提纲,列出需要进行调查的对象 4、按照调查提纲,确定调查方法 (如问卷调查、实地考察、走访当事人、开座谈会、查阅资料等 ) 5、分析搜集到各种资料,做好归纳整理工作 6、形成调查的成果(调查报告、地图、记叙文、报道、网页、故事传说等) 范例:九年级(1)班学生在老师带领下组成一个调查小组,对某校初中学生的流失情况进行调查。 ①调查目的: ②调查对象: ③调查方法: ④ ⑤调查完成后的去向: 掌握该校初中生流失的情况,分析流失产生 的原因并提出解决流失的办法。 该校学生、家长、老师、教育行政管理部门 问卷调查、开座谈会、查该校学生管理的有关资料、访谈 将调查得到的原始资料去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理、归纳、分析、判断、推理、改造,使之上升为理性的东西。 通过人大代表向人民代表大会提交议案;通过媒体引起有关部门重视;通过信访部门递交调查报告。 考点4 学会设计调查问卷 c 一、重要性:调查问卷是进行实地调查必备的基本工具。设计一份合理的调查问卷,对获取全面准确的调查资料有很大的帮助,往往是实现调查目标的关键。 二、问卷调查的特点 优点:简便、省时;调查面大、样本多、收效快;由于不署姓名,可以获得开调查会、实地考察、访问等方式不容易获得的某种有价值的资料。 缺点:发出的问卷往往无法收回,如果收回的问卷少,就会影响材料的代表性;回答问卷的人如果捏造事实,无法核实;如果部分调查对象不作回答,难以了解其原因,影响问卷的效果。 三、了解问卷的基本结构: 问卷通常由标题、问卷说明(前言)、被调查者的基本信息、主体(问题
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