【随堂优化训练】2014年高中地理 第二章 第二节 第1课时 气压带和风带的形成课件 新人教版必修1.ppt

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【随堂优化训练】2014年高中地理 第二章 第二节 第1课时 气压带和风带的形成课件 新人教版必修1

5.(2014 年江门期末)当我国各地白昼时间最短时,下列四 ) 幅图所示气压带、风带分布正确的是( 答案:C * 6.(2013 年揭阳段考)读北半球气压带、风带分布示意图(图 2-2-9),回答下列问题。 图 2-2-9 (1)图中气压带 D 的名称是 __________________, 它是由于 ____________(热力因素/动力因素)形成的。 (2)画出风带 C 的风向。 * (3)图中气压带 A 与气压带 B 控制下的大陆西岸相比,降水 较多的是________,其主要原因是_________________________ _____________________________________________________。 (4)气压带、风带随______________南北移动而移动;以北 半球为例,夏季向________(方向)移动。 答案:(1)副极地低气压带 动力因素 (2)略(西南)。 (3)A 空气对流运动强烈(或盛行上升气流) (4)太阳直射点 北 * 第二节 气压带和风带 第1课时 气压带和风带的形成 * 气压带和风带的形成 1.大气环流: 全球性 平均 (1)概念:①________的有规律的大气运动,它反映了大气 运动长时期的②______状态。 (2) 成因:由于不同纬度地区所得到的③________ 是不同 的,因而高低纬度间因太阳辐射而产生④__________。 太阳辐射 热量差异 * 2.三圈环流的形成和气压带、风带的分布(以北半球为例)。 图 2-2-1 原因:高低纬度之间的⑤__________和地转偏向力。 (1)低纬环流:在赤道及其两侧近地面受热,气流上升形成 A⑥______________ , 并 在 30°N 附 近 堆 积 下 沉 形 成 C⑦__________________ 。 A 与 C 之 间 近 地 面 形 成 B⑧__________。 受热不均 赤道低气压带 副热带高气压带 东北信风 * (2)中纬环流和高纬环流:C 向高纬度流出的气流在地转偏 向力的作用下偏转成⑨________风,称为 D 盛行西风;它与 G⑩______________向低纬流动并受地转偏向力影响形成的? ________风,即为 F 极地东风气流相遇之后上升,在近地面形 成了 E?________________。 3.气压带、风带的季节移动: (1)原因:太阳直射点随?__________而南北移动。 (2)移动规律:在北半球,与两分日相比,气压带和风带的 位置大致?______季北移,?________季南移。 西南 极地高气压带 东北 副极地低气压带 季节变化 夏 冬 * 知识点 气压带和风带的形成和移动 1.气压带和风带的形成: 由于高低纬度间的受热不均和地转偏向力的作用,形成了 不同的气压带和风带,如图 2-2-2(春、秋分日时): 图 2-2-2 * 气压带、风带 分布 成因 性质 极地高气压带 南北极 点附近 热力原因形成的冷高压 寒冷干燥 极地东风带 高纬度地区 由极地高压吹向副极地低 压 寒冷干燥 副极地低 气压带 南、北纬 60°附近 盛行西风和极地东风的动 力抬升 多锋面, 多雨带 西风带 中纬度地区 由较低纬度吹向较高纬度 温暖湿润 副热带高 气压带 南、北回归 线附近 动力原因形成的热高压 炎热干燥 信风带 低纬度地区 由副热带高压吹向赤道 一般较干燥 赤道低气压带 赤道附近 终年空气受热上升 高温多雨 2.气压带、风带的性质: * 3.气压带、风带的移动: 气压带、风带位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。 就北半球而言,各气压带、风带位置大致是夏季北移、冬季南 移。如图 2-2-3: 图 2-2-3 * 【针对训练】 1.形成三圈环流的因素有( ) ①海陆热力性质的差异 ②地球自转偏向力 ③太阳辐射 对高低纬的加热不均 ④气压带和风带的季节移动 B.②③ D.③④ A.①② C.①③ 答案:B * 2.由副热带高气压带流向副极地低气压带的气流在地转偏 ) B.极地东风 D.东南信风 向力作用下形成( A.东北信风 C.盛行西风 答案:C * (2013 年江苏测试)读四个地区气压带和风带位置示意图(图 2-2-4),回答第 3 题。 图 2-2-4 3.图中气压带和风带由南向北排序正确的是( ) B.②③①④ D.④①③② A.②①③④ C.④③①② 答案:C * 【典例】 读以极点为中心的投

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