【随堂优化训练】2014年高中地理 第五章 章末整合提升课件 新人教版必修1.ppt

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【随堂优化训练】2014年高中地理 第五章 章末整合提升课件 新人教版必修1

章末整合提升 * * [真题 1] (2013 年安徽卷)地表岩石风化后,由残留在原地基 岩上的风化产物组成的壳层,称为风化壳。图 5-2-8 为不同气 候—植被带的风化壳厚度变化示意图。完成(1)—(2)题。 图 5-2-8 * (1)曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表( A.气温、降水、蒸发 C.降水、气温、蒸发 ) B.降水、蒸发、气温 D.气温、蒸发、降水 (2)风化壳厚度( ) A.甲大于丁是因为热量丰富、降水量大 B.乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大 C.刚果盆地总体上大于格陵兰岛 D.伊朗高原总体上大于恒河平原 答案:(1)B (2)C * [真题 2] (2013 年山东卷)图 5-2-9 示意我国植被的地带性分 布,读图,回答(1)—(2)题。 图 5-2-9 * ) (1)图中②为( A.草原 C.针叶林 B.荒漠 D.针阔混交林 (2)我国东部森林植被的东西宽度在南北方向发生变化,其 ) 主导因素是( A.纬度 C.地形 B.洋流 D.季风 答案:(1)A (2)D * [真题 3] (2013 年江苏卷)国家领导人近期出访了俄罗斯等 四国,行程如图 5-2-10 所示。读图,回答下题。 图 5-2-10 * 从俄罗斯到南非经过的自然带类型主要有( ) ①温带草原带 ②热带雨林带 ③热带草原带 ④热带荒 漠带 B.①②④ D.②③④ A.①②③ C.①③④ 答案:C * [真题 4] (2013 年北京卷)达尔文在南美洲考察期间,在①地 看到热带雨林景观,在②地观察到安第斯山植被的垂直变化现 象。读图 5-2-11,回答下题。 在达尔文看到的①地景观和②地现象中,任选其一说明成因。 图 5-2-11 * 答案:①地:地处低纬,气温高,位于东南信风迎风海岸, 沿岸有暖流,降水丰沛,形成热带雨林。 ②地:山地海拔高,从山麓到山顶,随着海拔升高,气温 降低,降水变化,形成垂直气候带,从而形成植被的垂直变化 现象。 *

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