【随堂优化训练】2014年高中地理 第五章 第一节 自然地理环境的整体性课件 新人教版必修1.ppt

答案：1.增加　减小　增加　2.联系　整体性　其他要素 * 1．(2013 年惠州调研)广西地处珠江中上游，当地通过退耕 还林草、坡地改梯田等措施加快水土流失治理，这可能会导致 珠江广东段( ) A．含沙量激增 B．径流季节变化减小 C．三角洲增长加快 D．入海口咸潮危害加重 答案：B * 2．(2012 年惠州月考)下列关于地理环境各要素之间关系的 叙述，错误的是( ) A.植树绿化可以调节局部小气候 B.黄土高原千沟万壑的地表形态与植被遭严重破坏有关 C.我国西北地区干旱的气候导致土壤发育差，有机质含量少 D.陆地环境各要素是独立发展的 答案：D * (2012 年梅州期末)图 5-1-4 为地理环境中的碳循环示意图。 据图，回答 3—4 题。 图 5-1-4 * 3．与全球气候变暖关系最密切的是 ( ) A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 答案：D 4．此图可以说明 ( ) A．绿色植物的光合作用和呼吸作用与碳循环关系不明显 B．地理环境中的碳循环往往跨越圈层界限 C．自然地理环境各要素是相互独立而存在的 D．碳循环和人类活动无关 答案：B * 5．生物的光合作用体现了地理环境的( ) B．平衡功能 D．生产功能 A．整体功能 C．调节功能 答案：D * 6．大约在 4000 万年前，青藏高原从海底开始隆起。经过 漫长的地质年代缓慢抬升，今天青藏高原平均海拔已高达 4500 多米，形成独特的高原自然景观。其要素之间的关系可用图 5-1-5 表示。据图回答下列问题。 图 5-1-5 * (1)按相关关系将下列序号填在框图中相应的位置上。 ①太阳辐射强 ②气温低 ③空气稀薄 (2)组成地理环境的各地理要素具有“牵一发而动全身” 的特点。在青藏高原地区，其“牵一发”是指什么？ (3)据图简述青藏高原地理环境的演化过程。 答案：(1)自上而下分别是②③①。 (2)地壳隆起，海拔不断升高。 (3)随着印度洋板块北移，青藏高原地壳不断隆起，海拔不 断升高(地势高)，气候逐步变得寒冷、干燥，终年气温低，多 冰川；土壤贫瘠，多冻土；植被为高寒草甸草原；以食草、抵 御寒冷能力强的动物为主，如牦牛。 * 第五章 自然地理环境的 整体性与差异性 * 章节名称 课程标准 第一节 自然地理环境的 整体性 ?举例说明某自然地理要素在地理 环境形成和演变中的作用 ?举例说明地理环境各要素的相互 作用，理解地理环境的整体性 第二节 自然地理环境的 差异性 ?运用地图分析地理环境的地域分 异规律 * 第一节 自然地理环境的整体性 * 一、地理要素间进行着物质与能量的交换 1．自然地理环境的组成要素：包括①________、水、岩石、 ②________、土壤、地形等。 大气 生物 2 ．物质与能量的交换：各地理要素通过③________ 、 ④_________和⑤______________等过程，进行着⑥_________ 和⑦__________，并形成一个相互渗透、相互制约和相互联系 的整体。 水循环 生物循环 岩石圈物质循环 物质迁移 能量交换 * 二、地理要素间相互作用产生新功能 1．生产功能： (1)概念：指自然地理环境具有⑧______________的能力。 (2)过程：植物提供⑨________，大气提供⑩______和二氧 化碳，土壤及水圈、岩石圈提供? ________ 及无机盐，通过 ? __________，产生有机物。 2．平衡功能： (1)概念：指各自然地理要素通过?______________，使自 然地理环境的性质保持?______的能力。 (2)特征：各地理要素本身不具备，但自然地理环境拥有此 功能。 合成有机物 叶绿素 热量 水分 光合作用 物质和能量交换 稳定 * 三、自然地理环境具有统一的演化过程 1．含义： (1)各个要素的发展演化是?______的，一个要素的演化伴 随着?______________的演化。 统一 其他各个要素 (2) 每个地理要素的演化都是? ______________ 演化的一 个方面。 自然地理环境 协调 2．保证：保证了自然地理要素之间的?______。 3．表现：某一自然地理要素的变化，会导致其他要素及整 个?________________的改变。 地理环境状态 * 知识点 1 自然地理环境各要素的相互关系 1．自然地理环境各组成要素的内在联系： 构成自然地理环境的大气、水、岩石、生物、土壤、地形 等地理要素相互联系、相互影响、相互制约，构成一个有机整 体，并通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等不断进行能 量交