云南省昆明市艺卓高级中学七年级数学上册《1.2.3 相反数》学案（无答案） 新人教版.doc

相反数 一。 1、 什么样的数轴才是完整的数轴？ 2、数轴上与原点的距离是2的点有 个，这些点表示的数是 ；与原点的距离是5的点有 个，这些点表示的数是 。 问题二： 探究归纳 ，不一定是负数。 3、在一个数的前面添上“-”号，就表示这个数的相反数，如：-3是3的相反数，-a是a的相反数，因此，当a是负数时， -a是一个正数 -（-3）是(-3)的相反数，所以-（-3）=3，于是 4、互为相反数的两个数之和是0 例1： 求下列各数的相反数： （1）-5 （2） （3）0 （4） （5）-2b (6) a-b (7) a+2 解： 例2 判断： （1）-2是相反数； （2）-3和+3都是相反数 （3）-3是3的相反数； （4）-3与+3互为相反数 （5）+3是-3的相反数 （6）一个数的相反数不可能是它本身 解： 例3 化简下列各数中的符号： （1） （2）-（+5） （3） （4） 解： 三、目标检测 见教材第11页练习 四、配餐练习 A组：基础巩固 1、见教材15页第三题 B组：强化训练 1、填空 （1）a-4的相反数是 ，3-x的相反数是 。 （2）是 的相反数。 （3）如果-a=-9,那么-a的相反数是 。 2、 填空： （1）若-（a-5）是负数，则a-5 0. (2) 若是负数，则x+y 0.