云南省昆明市艺卓高级中学七年级数学上册《1.4.2 有理数的除法》学案（无答案） 新人教版.doc

有理数的除法 一、学习目标 1、了解有理数除法的意义，掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法运算． 2、理解有理数倒数的意义，能熟练地进行有理数加减乘除混合运算． 问题1： （1）你能计算（－10）÷2吗？ （2）根据以上发现你能计算下列问题吗？在计算过程中，你能发现什么规律吗？ （1）（－36）÷9； （2）； （3）0÷（－1.5）． 问题2： 化简下列分数，你能从中发现什么？ （1） （2） 问题3：计算下列各题，对（3）（4）（5）的解决从中你能发现什么？ （1）； （2）； （3）； （4）（－12）÷（－4）÷（）； （5）． 问题5：某公司去年1～3月份平均每月亏损1.5万元．4～6月份每月平均盈利2万元，7～10月份每月平均盈利1.7万元，11～12月份平均每月亏损2.3万元，问这个公司去年总的盈亏如何？ 三、随堂检测 1.若有意义，则x_______ 2.若a＞0,b＜0,则_______0,ab_______0. 3.(－4)÷____=－8,_____÷ (－)=3. 4.一个数的是－这个数是_____. 5.若a、b互为倒数，c、d互为相反数则2c+2d－3ab=_______. 6.如果两个有理数的商等于0，则( ) A.两个数中有一个数为0 B.两数都为0 C.被除数为0，除数不为0 D.被除数不为0，除数为0 7.下列运算错误的是（　　） A.÷(－3)=3×(－3) B.－5÷(－)=－5×(－2) C.8－(－2)=8+2 D.0÷3=0 8. m与n为相反数，下列结论中错误的是（　）　　　　　　　　　 A.2m+2n=0 B.mn=－m2 C.|m|=|n| D.=－1 四、配餐作业 A组 基础巩固 1．下列各式的值等于9的是（ ） A. B. C. D. 2．下列说法不正确的是（ ） A. 互为相反数的绝对值相等 B. 互为相反数的和是0 C. 互为相反数如果有商，　那么商一定是－１　 D. 互为相反数的积是1 3． 判断（对的写，错的写）（8分 （1）. 如果两数相除，结果为正，则这两个数同正或同负。（ ） （2.） 零除任何数，都等于零。（ ） （3）. 零没有倒数。（ ） （4）. 的倒数是。（ ） （5）. 互为相反数的两个数，乘积为负。（ ） （6）. 任何数的倒数都不会大于它本身。（ ） （7）. （ ） 8）. （ ） B组 强化训练 1、已知且xy 求的值-64（- ）+（-64） 2.（ 5分） 计算：-（-））） 3、计算（+5.9）×（-）×（+199）÷（-2000）×017-8÷(-2)+4×(-5)。 5、计算。 C组 延伸拓广 法国的一个老财主死了，立下遗嘱，把13粒钻石留给三个儿子，遗嘱是：大儿子应得，二儿子应得，三儿子应得，可是三个儿子没法分配，只好请舅舅做主，舅舅很快分好了，你知道舅舅是