云南省昆明市艺卓高级中学七年级数学上册《3.3 解一元一次方程--去括号与去分母》教学设计1 新人教版.doc

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2017-05-26 发布于湖北
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云南省昆明市艺卓高级中学七年级数学上册《3.3 解一元一次方程--去括号与去分母》教学设计1 新人教版

解一元一次方程--去括号与去分母一、教学内容与分析（一）教学内容：内容分析二、教学目标与分析教学目标目标分析1．主要是指让学生用小学的算术方法或列方程的代数方法解决多种实际问题，去发现对于某些实际问题仅靠算术方法很难解决或不可能解决，让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步，从而意识到代数解法的普遍性和优越性2．同学可能会遇到困难，具体表现要克服这一困难，关键是引导同学建立一元一次方程（一）教学基本流程 → 情境解决 → 巩固训练（二）教学情景问题1：设计意图：通过创设一个的情景，将同学的注意力引向本的学习之中，并借此一元一次方程师生活动：）设计意图：师生活动：设计意图：师生活动： 2.情境解决问题4：本题还有其他列方程的方法吗？用其他方法列出的方程应怎样解？设计意图：师生活动：设计意图：师生活动：